人物描写作文指导.ppt

;*;*;猜猜他是谁？;猜猜他是谁？;猜猜他是谁？;*;四年级——人物描写;指导审题;范文引路;我们班有位同学放学后没直接回家，到了晚上，还是不见人，他父亲妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急匆匆忙到处找，

还是没找着，李老师只好去报警，直到晚上9点多钟，那同学自己才回到家，本来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。

李老师在教学上尚有某些怪招，例如：她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的形式，让我们感到写作的快乐。

她不仅传授给我们知识，还教导我们怎样做人，说只有会做人才会做事的道理，她平时非常严格规定我们，到处为我们着想。

我喜欢我的李老师。;*;*;*;*;写作思绪;学生迅速写作，半小时完毕;三年级——写动物;范文引路