第二课 正确认识自我（分层作业）七年级道德与法治上册（统编版2024）.docx

七年级上册道德与法治2课《正确认识自己》同步习题

一、基础训练——知识检测（共12小题）

1．在小溪里，鱼常常感觉自己很大；到了大海里，才知道自己很小。这告诉我们（）

A．要追求自我满足 B．要敢于征服自然

C．要正确认识自己 D．要提供生存技能

【答案】C

【分析】题干中意思是人没有十全十美的，每人都有自己的长处与短处，都有自己的优点与缺点，所以我们要正确全面认识自己，C符合题意；A是以自我为中心的观点，错误；B错误，要爱护自然，利用自然；D与题意不符。故选：C。

2．认识自我，可以让我们更加清晰地明确自己的目标和方向，从而更好地实现自己的梦想。这告诉我们（）

A．可以通过自我评价的方式认识自己

B．正确认识自己，可以促进自我发展

C．他人评价是我们认识自己的一面镜子

D．正确认识自己，可以促进与他人的交往

【答案】B

【分析】题干中的描述说明了认识自我很重要，正确认识自己，可以促进自我发展，B说法正确；题干未涉及自我评价、他人评价及促进与他人交往，ACD不符合题意。故选：B。

3．如图漫画告诉我们，要做好自己必须（）

A．根据自己的个性，发挥自己的优势

B．消除忌妒心理，做合格竞争者

C．肯定他人的价值，尊重他人的人格

D．学会换位思考，懂得欣赏他人

【答案】A

【分析】漫画中“好多人做不好自己，是因为总想着做别人”，寓意是我们树立正确的自我观念，要根据自己的特点，发挥自己的优势，做好自己。A说法正确，符合题意。其它选项都与漫画寓意无关，不合题意。故选：A。

4．下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是（）

序号

名言警句

途径

①

吾日三省吾身

自我评价

②

人告之以有过，则喜

自我评价

③

当局者迷，旁观者清

他人评价

④

知人者智，自知者明

他人评价

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

【答案】B

【分析】分析题干中的名言警句可知，“吾日三省吾身”，指每天反省自己，属于自我评价，①说法正确；“人告之以有过，则喜”，指别人指出他的过错，他就高兴，属于他人评价，②说法错误；“当局者迷，旁观者清”，指当事人看问题反而糊涂，旁观的人由于客观，却看得清楚，属于他人评价，③说法正确；“知人者智，自知者明”，指能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明，属于自我评价，④说法错误。故选：B。

5．阅读小文同学寄给学校心理咨询室的信件摘录，假如你是心理老师，你会开导小文。数学老师说我思维敏捷，好问、敢于质疑；同学小宇说我乐观、积极向上、团结同学；妈妈说我拖沓，学习不主动、不爱劳动；我认为自己是一个认真学习、热爱劳动的好孩子。我好迷惘，哪个才是真正的“我”？（）

①我行我素，不必在意②理性对待，客观分析

③自我完善，发扬优点④悦纳自己，质疑他人

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

【答案】C

【分析】面对他人的评价，我们要理性对待，客观分析，做到进行自我完善，发扬优点，克服缺点，故②③说法正确；我们要正确对待他人的评价，做到有则改之无则加勉，故①说法错误；质疑他人是不能正确对待他人评价的表现，面对他人评价要做到不盲从、不忽视，故④说法错误。故选：C。

6．以人为镜，可以明得失。从客观认识自我的角度，下列名言与其寓意一致的是（）

A．当局者迷，旁观者清 B．知彼知己，百战不殆

C．功崇惟志，业广惟勤 D．士别三日，当刮目相待

【答案】A

【分析】“以人为镜，可以明得失”体现的是通过他人了解自己，当局者迷，旁观者清，体现的是通过他人了解自己，故A说法正确；知己知彼，方能百战百胜，体现的是通过自我评价了解自己，故B不符合题意；功崇惟志，业广惟勤，意思是取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，故C不符合题意；士别三日，当刮目相待，比喻即使多日不见，别人已有进步，即不能再用老眼光去看人，故D不符合题意。故选：A。

7．七年级学生小皖为了更好地了解自己，多方面听取他人评价，得出的统计结果如下：

评价主体

评价内容

理由

小蓝

性格外向，兴趣广泛

积极参加社团活动，培养兴趣爱好

班主任

荣誉感强但做事不仔细

主动关心班集体的建设，但写作业马虎

小皖自己

性格外向，很在乎他人评价

积极参与集体活动，希望得到认可

下列对表格内容分析正确的有（）

①小皖采取多种方法来认识自己②小皖比较看重他人对自己的评价

③统计结果会使小皖更加不自信④小皖应客观、理性对待他人评价

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

【答案】B

【分析】依据教材知识，结合题文内容评价主体有小蓝、班主任、小皖自己，说明小皖采取多种方法来认识自己，故