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MakeamindmapofmakingfriendsUnit1MakingfriendsPartCProject
LearningObjectivesLearningObjectives1.discusshowtomakefriends.我将讨论如何交朋友。2.discusshowtogetalongwithfriends.我将讨论如何与朋友相处。3.drawamindmapofmakingfriends.我将画出交朋友的思维导图。Bytheendinthislesson,wewillbeableto:
老师:今天,我们将邀请一位交友小达人来教我们如何交朋友以及如何制作一张交朋友的思维导图。让我们掌声欢迎我们的交友小达人!Hello,everybody!Iamgoodatmakingfriends!Icanteachyouhowtomakefriends.
Thisisabookaboutmakingfriends.Letsreadthesethreechapters.交友秘籍老师:交友小达人有他自己的交友秘籍,让我们一起来看看吧!
Whatisafriend?什么是朋友?HowcanImakefriends?我可以怎么交朋友?WherecanImakefriends?哪里可以交朋友?Chapter1Chapter2Chapter3
FreetalkWhatisafriend?什么是朋友?whomakesyouhappy...whoshareswithyouwhohelpsyou老师:先用头脑风暴的方法引导学生去思考:什么是朋友?学生可以用中文描述自己理解的什么是朋友。
Watchandsay老师:接上一张ppt,让学生带着问题去观看、寻找答案:什么是朋友?
Whoisyourfriend?什么是朋友?老师:带领学生总结:什么是朋友。教师还可以根据学生回答补充什么是朋友。LetsconcludeWhoisyourfriend?谁是你的朋友?Whoisyourfriend?谁是你的朋友?Whoisyourfriend?谁是你的朋友?teacherclassmatesparents...
LetsreadChapter2together.老师同样可以先让学生思考哪里可以交朋友,然后再做下面这个lookandsay。
Whatisafriend?什么是朋友?HowcanImakefriends?我可以怎么交朋友?WherecanImakefriends?哪里可以交朋友?chapter1chapter2chapter3
WherecanImakefriends?WherecanImakefriends?WherecanImakefriends?classroom
WherecanImakefriends?WherecanImakefriends?WherecanImakefriends?playground
WherecanImakefriends?WherecanImakefriends?WherecanImakefriends?park
WherecanImakefriends?WherecanImakefriends?WherecanImakefriends?library
WherecanImakefriends?WherecanImakefriends?WherecanImakefriends?Friendsareeverywhere!四海之内皆兄弟!
LetsconcludeWherecanImakefriends?WherecanImakefriends?classroomparklibrary...playground老师:带领学生总结:哪里可以交到朋友。教师还可以根据学生回答补充地点。
LetsreadChapter3together.
Whatisafriend?什么是朋友?HowcanImakefriends?我可以怎么交朋友?WherecanImakefriends?哪里可以交朋友?chapter1chapter2chapter3
HowcanJohnmakefriendsatschool?Listenandcircle.老
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