第三单元总结.docxVIP

学而优教有方

PAGE2/NUMPAGES2

教学内容

《第三单元总结》

教学目标

通过与智能语音助手进行人机交互，了解其工作过程，并对其工作效率进行分析与评价。

了解人工智能平台中人脸签到的功能和相关技术。

能够利用人工智能平台设计人脸签到系统，尝试使用并指出其优势与不足。

体验机器翻译的过程，认识机器翻译与人工翻译的差异。

教学重点

体验智能语音助手。

探索人脸签到系统。

人机翻译比拼。

教学难点

熟练应用网站中的交互功能处理语音、图像、文字素材。

能够熟练制作演示文稿。

教学准备

多媒体电脑

课时安排

第1课时

教学过程

教师活动

学生活动

批注

教学导入：

本单元体验的内容只是人工智能技术的几个应用，我们大家一起来进行体验与分享。

体验活动一：

体验智能语音助手，选定语音助手、设计测试方案、分析评测结果。

体验活动二：

人脸签到系统，选定智能平台、设计签到系统、测试签到系统。

体验活动三：

智能翻译工具，选取翻译工具、设计测试方案、分析测评结果。

学生分组合作根据自己的兴趣进行相关体验活动。

每组派代表总结进行活动体验的介绍和结果。

教学反思

随着学习的深入，我们会发现人工智能更多强大的功能，正确看待人工智能，合理利用人工智能，使其为人类服务。