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学而优教有方
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教学内容
8.灵活排版小行家——文本框
教学目标
掌握Word中文本框和自选图形的画法,颜色的变化及修饰,文本框和图形在文档中的整体应用。
教学重点
借助word文本框和自选图形更好的定位文字、更灵活的排版。
教学难点
设置word文本框和自选图形的某些属性，要求学生有较强的审美能力，尽量达到图文并茂。
教学准备
安装有office办公软件的计算机、学生自备实物报纸
课时安排
第课时
教学过程
教师活动
学生活动
批注
回顾“分栏”知识点，导入新课
1、在掌握基础的分栏排版技巧的基础上，如何让自己的班报版面设计新颖独到，可以借助文本框和自选图形工具。
2、研究多样的版面样式
观察报纸版面，选择自己的喜欢的版面设计。
学习新知
使用文本框，灵活排版
a、介绍“文本框”及其特性。（文本框是一种可移动、可调大小的图文容器。文本框内的文字块可横排也可以竖排，可灵活排版）
b、新建空白文档，演示插入文本框：①在“插入”选项卡“文本”组中单击“文本框”命令；②选择“绘制文本框”或“绘制竖排文本框”；③拖动鼠标绘制文本框。文本框中有光标、可输入文本、插入图片；（选中文本框，当鼠标呈现双箭头时，可任意拖动文本框）
c、设置文本框的格式
在“格式”中对选中文本框进行格式设置，包括填充、轮廓、形状效果等属性。用系统自选图形替代默认矩形文本框的方法：①选定文本框，在“插入形状”组“编辑形状”工具中选择“更改形状”；②在形状列表中选择一种恰当的形状；
任意改变文本框形状方法：①选定文本框后选择“编辑顶点”；②拖动文本框的控制点，可随意调整文本框形状。
巩固练习
学生在空白文档自行插入文本框。
在自己班报设计稿中插入文本框，设置文本框各格式，尝试设计独特文本框，尽量达到图文并茂。
四、小结
文本框和自选图形的画法及在画图过程中要注意的细节；文本框和自选图形在文档中的具体应用，在使用文本框和自选图形时要对其进行调整，使文档整体美观大方，重点突出。
打开自己的班报设计稿，回答问题。
观察思考，相互交流。
请基础较好的学生操作演示。其他学生模仿操作。
实践练习，随时提问，保存好自己的设计稿。
教学反思
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