Lesson 13 This is your ball. （教学设计）-2023-2024学年接力版英语三年级下册.docx

Lesson13Thisisyourball.（教学设计）-2023-2024学年接力版英语三年级下册

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

本节课所使用教材为接力版英语三年级下册，第13课“Thisisyourball.”。本课主要教学内容围绕介绍和指认个人物品展开，通过图片和简单的句子结构帮助学生掌握基本的英语交流能力。课程涉及的核心句型为“Thisis...”和“Its...”,并配合使用形容词来描述物品。此外，课本通过不同的活动促使学生实践新学的语言点，如角色扮演和小组互动，以此提高他们的语言运用和社交技巧。教学设计将紧密结合课本内容，注重激发学生的学习兴趣，并通过多样化的教学方法如歌曲、游戏和小组活动，确保学生能在轻松愉快的氛围中学习和运用英语。

核心素养目标

本节课旨在通过英语学习，培养学生的语言能力、文化意识和思维品质。在语言能力方面，学生将能够正确使用“Thisis...”和“Its...”句型，并运用形容词描述个人物品。通过课本中的图片和情境，学生能够理解并在适当的情境中运用所学语言进行交流。在文化意识方面，学生将了解和欣赏不同文化背景下的表达方式和交流习惯，培养跨文化交际的能力。通过角色扮演和小组活动，学生能够锻炼团队合作和社交技巧，提高他们的思维品质和问题解决能力。通过本节课的学习，学生将能够更好地运用英语描述物品，提高语言运用能力，同时培养对不同文化的尊重和理解。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握句型“Thisis...”和“Its...”以及形容词的使用。

2.能够正确指认和描述个人物品。

3.在适当的情境中运用所学语言进行交流。

难点：

1.正确使用形容词来描述物品。

2.理解和运用“Thisis...”和“Its...”句型进行介绍。

3.在实际交流中灵活运用所学语言。

解决办法：

1.通过展示实物和图片，让学生直观地理解和记忆形容词的使用。

2.创设情境，如角色扮演和小组活动，让学生在实际交流中运用所学句型。

3.提供丰富的练习机会，如填空、匹配和小组讨论，帮助学生巩固知识点。

4.分层次教学，针对不同学生的学习水平给予个别指导，确保每个学生都能跟上教学进度。

5.鼓励学生积极参与，营造轻松愉快的学习氛围，增强他们的学习兴趣和自信心。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的接力版英语三年级下册教材。教材中的故事、插图和练习题将作为主要的教学资源，帮助学生理解和巩固所学内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，如图片、图表和视频。这些资源将用于辅助教学，使学生能够更直观地理解和记忆所学知识。例如，准备一些个人物品的图片，如球、书、帽子等，用于引导学生进行描述和交流。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，故无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，确保有利于学生学习和交流。将教室分为几个区域，如讲台区、座位区、小组讨论区和练习区等。在小组讨论区，设置一些舒适的座位和桌子，以便学生进行小组活动和讨论。在练习区，设置一些练习题和任务卡片，供学生自主学习和练习。

5.教学工具：准备投影仪、计算机、音响设备等教学工具，以便进行多媒体教学和播放教材中的故事、歌曲等资源。

6.学生用品：确保每位学生都有笔、纸等学习用品，以便进行书写和记录。

7.分组材料：准备一些小组活动的材料，如卡片、贴纸等，以便学生在小组活动中进行互动和合作。

8.评价工具：准备一些评价卡片或评价表，用于学生在课后对自己的学习情况进行评价，以提高他们的自我认知和反思能力。

9.教学PPT：根据教学内容，制作相应的教学PPT，包含教材中的关键知识点、图片、图表和活动指导等，以便进行直观的教学和引导学生进行学习。

10.教学指导手册：准备教学指导手册，包含教材分析和教学设计，以便教师在教学过程中参考和指导学生。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是接力版英语三年级下册第13课“Thisisyourball.”。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要介绍自己物品的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索如何用英语介绍物品的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解如何使用“Thisis...”和“Its...”句型以及形容词来介绍物品。我们将学习如何正确地使用这些句型和词汇来描述个人物品。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何在不同情境下使用“Thisis...”和“Its...”句型来介绍物品，以及它如