名校联盟江苏省无锡市中学八级数学分式方程课件.pptx

8.5分式方程的应用

(3);小明用12元买软面笔记本，小丽用21元买硬面笔记本，已知每本硬面笔记本比每本软面笔记本贵1.2元,小明和小丽能买到相同数量的笔记本吗？;

;随堂练习:

（1）甲、乙两公司各为“见义勇为基金会”捐款30000元，已知乙公司比甲公司人均多捐20元，且甲公司的人数比乙公司的人数多20%。问甲、乙两公司各有多少人？;随堂练习:

;随堂练习:

;;例2新城中学初二年级的学生到距学校15千米的风景区秋游，一部分人骑自行车先走，40分钟后，其余的人乘汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是自行车的3倍，求两车的速度．;新城中学初二年级的学生到距学校15千米的风景区秋游，一部分人骑自行车先走，40分钟后，其余的人乘汽车出发，结果乘汽车的人比骑车的人早到20分钟.已知汽车的速度是自行车的3倍，求两车的速度．;工程问题:;(2)无锡市政府打算把一块荒地建成公园，动用了一台甲型挖土机，4天挖完了这块地的一半。后又加一台乙型挖土机，两台挖土机一起挖，结果1天就挖完了这块地的另一半。乙型挖土机单独挖这块地需要几天？;(3)某工程限期完成,甲队单独做正好按期完成,乙队单独做则要误期3天,今两队合作2天后,其余工程再由乙队独做,正好按期完工,问该工程限期是多少天?

解法一:两队合作的量+乙单独做的量=1

;(3)某工程限期完成,甲队单独做正好按期完成,乙队单独做则要误期3天,今两队合作2天后,其余工程再由乙队独做,正好按期完工,问该工程限期是多少天?

解法一:两队合作的量+乙单独做的量=1

解法二:甲的工作量+乙的工作量=1

解法三:甲队帮做2天的工作量=(弥补了)乙队误期3天的工作量;随堂演练:

1.我部队到某桥头阻击敌人，出发时敌军离桥头24Km，我部队离桥头30Km，我部队急行军速度是敌人的1.5倍，结果比敌人提前48分钟到达，求我部队急行军的速度。

2、轮船顺流航行80千米和逆流航行60千米所用时间相等，已知轮船在静水中航行的速度为21千米/时，求水流速度。;4.甲、乙两人分别从两地同时出发，若相向而行，则a小时相遇；若同向而行，则b小时甲追上乙，那么甲的速度是乙速度的()

A.B.C.D.

;5.A地在河的上游，B地在河的下游，若船从A地开往B地的速度为V1，从B地返回A地的速度为V2，则A、B两地间往返一次的平均速度为（）

A、B、

C、D、无法计算;;列分式方程解应用题的方法与步骤为：;再见