1.8《它们发生了什么变化》精编教案新教科版三上科学（新课标）.docx

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第一单元水

第8课时它们发生了什么变化

课型

观察探究课

课时

学情分析

通过前面的学习，学生已经对水的三态变化有了比较全面的认识，知道了水的三态之间可以互相转化。但对其他物质的发生的变化还不太熟悉，不知道它们变化后是否还是原来的物质。本课时将对这些问题展开探讨。

核心素养目标

科学观念

*知道一些物质的形状、大小虽然发生了变化，但物质本身的组成成分并没有改变。

科学思维

*用归纳的方法，让学生对物质变化的本质进行对比理解，总结物质变化的特点。

探究实践

*利用捏橡皮泥、折纸等活动，探究有些物质在发生变化后，还是原来的物质。

*利用文字、图表等方

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