高二 电子备课教学设计 3.docxVIP

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西吉县各学科电子备课教学设计模板

学科

English

年级

Two

课题

U5ThemeParks

课时

共(10)课时

第(3)课时

一次备课教师

黄金枝

二次备课教师

王转海

审批人

授课时间

2022.2

教学目标

Tohelpstudentsdeveloptheirreadingability.

TohelpstudentslearnaboutThemeparks.

教学重点

TosolvethequestionsinComprehending,andletthestudentsfindoutthemainideaofeachparagraph,giveasummaryofthetext.

教学难点

Howtogiveageneralinstruction/descriptionofaplace.

教学准备

TeachingDesign/PPT

教学过程

一次备课

二次备课

检测导入

(10)分

StepILead-inbydiscussing

Goodmorning,class.Todaywearegoingtovisitthemeparks.Butfirstwhatdoyouthinkathemeparkis?Withaclassmatediscusswhatyoumightdoinathemepark.

(Forreference:AlargeChristmaspartyisbeingpreparedatourThemepark.Visitorswillfindadancingcarnival,aEuropeanwedding,militarybandperformances,classicalChristmasplaysandChristmasparadesinthethemepark.The108-meter-tallEiffelTowerwillbelitupduringtheholidayswithfourtypesoflights.)

导学探究

(25)分

StepIIWarmingup

Warmingupbywatchingandlistening

Hi,everyone.TodaywearegoingtovisitThemeparks.Lookatthescreenandlistentometellingyouaboutthem.

ThisistheUniversalsIslandsofAdventurewhichwasopenedin1999,makingUniversalOrlandothenationssecondmulti-gatethemeparkresort(afterWaltDisneyWorld).IoAwasUniversalsfirstnon-studiothemepark,andwasintendedtopaytributetocharactersfrombooks,comics,cartoonsandlegend,ratherthanmovies.

Ofcourse,thathasntstoppedUniversalandotherstudiosfrommakingfilmsaboutalmosteverycharacterrepresentedinIoAoverthepastfewyears,renderingtheparkthematicallyindistinguishablefromitssister,UniversalStudiosFlorida.

Warminguptellingexperiences

Nicetoseeyouagain,boysandgirls.AsyouhavealltravelledsomewherebeforeIshallasktwoofyouatrandomtotelltheclassabouttheirtravelexperiences.

(Forreference:VisitingDisneyWorldwasachildhooddreamof

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