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部编版和人教版小学中段语文教材古诗词选编的比较研究
摘要:古诗词是中国传统文化的重要组成部分,对培养小学生的语文素养和民族情感至关重要。古诗词的编排和选文决定小学生对古诗词的感知和认识,是小学生接触古典文学的最佳启蒙教材。本文采用文献研究法、比较研究法和内容分析法,对部编版和人教版小学中段语文教材中古诗词的选编进行比较分析,比较维度包括编排体系、助学系统和选文情况三个方面。在比较分析的基础上,本文同时探讨了部编版古诗词选编的改版理念。
关键词:部编版;人教版;小学三四年级语文教材;古诗词选编;比较研究
Abstract:Ancientpoetryisanimportantpar
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