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审验教育50道题

1.意识的概念及特点是什么？

（1）意识是心理的高级的、完整形式，是人在劳动中和语言一起发展起来的，人所

独有的，借语言实现的心理现象。

（2）意识的特性：①自觉性②能动性③社会历史制约性④思维性

2．人的个性心理差异主要表现在哪些方面？

（1）个性倾向性

（2）个性心理特征（能力、气质、性格）

（3）自我调节系统

3．心理过程的含义是什么？

心理过程是人的心理活动发生、发展的过程，是人脑对客观现实的动态的反映过程，

包括认知过程、情绪与情感过程和意志过程。

4．林老师今年接了一个新班，他应该如何带领同学们组建这个班的班集体？

①深入调查研究，摸清情况，对症下药

②做好班集体工作，特别是班干部的培养工作

③做好个别教育工作

④有计划地开展有意义的教育活动

⑤做好家长工作

⑥搞好的自己所担学科的教学

5．我国中学班级管理的特点在哪些？

①管理过程教育性

②管理目标一致性

③管理对象特殊性

④管理的广泛性

6．意志品质有哪些特点？

①自觉性②果断性③自制性④坚韧性

7．教育的测量的功能有哪些？

①诊断功能②评价功能③选拔功能④就业指导功能等

8．布鲁纳认为掌握学科