部编版（2024）语文七年级上册期末学情评估卷(含答案).docVIP

期末学情评估卷

第一部分(1～2题12分)

1.这么近，那么美，周末到河北！热心的小冀准备在朋友圈发布以下图文，为河北文旅宣传助力，请你阅读下面图文，回答后面的问题。(6分)

我要邀请您来“白浪滔天，壮阔无边”的避暑胜地北戴河，因为我是热情的河北人。我要带您访秦行宫，感受北戴河的厚重文化底蕴；我要带您到碧螺塔，感受北戴河的创新活力；我要带您在最美环海公路上(chángyáng)，欣赏红日浴海，共享(qièyì)时光。

我要邀请您来古朴的赵州桥景区，感受古人独特的建造工艺。赵州桥始建于隋代，由工匠李春设计建造，是世界上现存最古老、跨度最大、保存最完好的单孔坦弧敞肩石拱桥，被人们誉为“天下第一桥”。倘若你想踏上宽敞的桥面，凝眸醉望，那就赶快出发吧！

(1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分)

①(chángyáng)_______________ ②(qièyì)_______________

(2)给文段中加点的词语注音。(2分)

①倘若_______________ ②宽敞_______________

(3)文段中的“眸”字，使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索，应该先查___________部，再查___________画。(2分)

2.阅读下面文字，回答后面的问题。(6分)

1942年，为应对日伪第五次“治安强化”运动，冀中对敌斗争中出现了一种新的形式——地道战。冀中的无线电通信工作随着地道战的开展转入地下。一开始，电台队员和当地老乡一起挖“蛤蟆蹲”，但为了保密和安全起见，战士和老乡们集思广益，决定挖新的地道或者__________(改变/改造)“堡垒户”的地道，专用于无线电通信。

在艰苦的环境、___________(残酷/残忍)的斗争中，冀中的无线电通信在地道中都没有中断的原因，这离不开人民的帮助。遍布在各个村庄的“堡垒户”，(甲)帮各分区将备用器材、电池等用蜡封存好，藏到自家的夹墙中、麦地里，(乙)帮着电台部队隐蔽作战。

(1)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分)

(2)文段中甲、乙两处应填入的关联词语，恰当的一项是(2分)···············()

A.尽管也B.虽然而且C.因为所以D.不仅还

(3)文段中画波浪线的句子有语病，请你提出修改意见。(2分)

第二部分(3～18题58分)

为探究诗词中“自然景物”和“诗人情感”的关系，小冀和朋友们制作了有声手抄报，请你阅读，回答后面的问题。

一、古诗文阅读

(一)古诗文默写(共8分)

3.根据手抄报图文提示，完成①~⑧处填空。(8分)

①____________________________ ②____________________________

③____________________________ ④____________________________

⑤____________________________ ⑥____________________________

⑦____________________________ ⑧____________________________

(二)古代诗歌阅读(共7分)

4.(1)在手抄报甲、乙两处分别填写表现诗人情感的词语。(2分)

(2)同样写秋，马致远和刘禹锡诗词中的情感却大不相同。结合手抄报的内容，分析探究“自然景物”和“诗人情感”的关系。(3分)

(3)参照示例，从唐代王绩《秋夜喜遇王处士》中选择连续的两句，从重音、语速、语调等角度做朗读设计和说明。(2分)

北场芸藿①罢，东皋刈②黍归。

相逢秋月满，更值夜萤飞。

①芸藿：锄豆。②刈：割。

示例：星汉灿烂，若出其里。

设计和说明：“灿烂”重读，突显群星辉映，意境开阔；“其里”语调上扬，读出大海吞吐星河、包容万物的胸怀，体现诗人伟大的抱负。

(三)阅读下面文言文，回答5～9题。(共14分)

【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

【乙】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

【丙】子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(节选自《〈论语〉十二章》)

【丁】王充①少孤，乡里称孝。后到京师②，受业③太学④，师事扶风班彪⑤。好博览⑥而不守章句。家贫无书常游洛阳市肆阅所卖书一见辄⑦能诵忆。日久，遂博通众流百家之言。后归乡里，屏居教授⑧。

(选自《后汉书·王充市肆⑨博览》，有删改)

①王充：字仲任，东汉著名学者。②京师：首都。③受业：跟随老师学习。④太学：东汉时的最高学府