部编版(2024)语文七年级上册期中学情评估卷(含答案).docVIP

部编版(2024)语文七年级上册期中学情评估卷(含答案).doc

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期中学情评估卷

第一部分(1~2题12分)

1.阅读下面文字,回答后面的问题。(6分)

唐诗三百首,人生天地间。热映国风动画电影《长安三万里》因很高的“含诗量”而受到广泛关注。影片中的李白风流倜傥、(bóxué)多才,诗歌吟诵或抑扬顿挫,或铿锵有力,让观众情不自禁发出应和之声。影片不只让观众通过对古典诗词的(jiànshǎng)而领略到古典诗词韵律和谐、文字精练的艺术特色,诗词背后恢宏壮阔的历史往事也拨动着观众们的心绪,让满怀民族自豪感的观众们热血沸腾。正如一些观众所言:“原来我对这些诗词的记忆并没有消失,而是刻在了血液里,一经触动,便如洪水般涌现,可能这就是中国传统文化的奥秘。”

(1)给文段中加点的词语注音。(2分)

①倜傥___________ ②应和___________

(2)根据注音写词语。(2分)

①(bóxué)___________ ②(jiànshǎng)___________

(3)一词多义是汉语中的常见现象。文段中画横线的词语“沸腾”与下列句子中的“沸腾”意思相同的一项是(2分)·········································()

【沸腾】fèiténg①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。②形容情绪高涨:热血~。③形容喧嚣嘈杂:群情激愤,人声~。

A.水壶里的水正沸腾着。 B.梦想是火,让青春沸腾。

C.听到这个喜讯后,人群沸腾起来了。

D.下课铃声响起,安静的楼道开始沸腾了。

2.中华民族自古以来就讲究交友之道。为帮助同学们结识朋友,班里举办了以“交友之道”为主题的活动,请你完成下列任务。(6分)

(1)【任务一·完成发言稿】依次填入发言稿序号处的标点符号,正确的一项是(2分)()

孔子说:“益者三友,损者三友①友直,友谅,友多闻②益矣③友便辟,友善柔,友便佞,损矣④好朋友,可以成就一生的辉煌;不好的朋友,可能贻害一生,所以在选择朋友时一定要擦亮我们的双眼,要结交益友。对待朋友,我们要做到诚实坦白,真心真意,不虚伪,不欺骗,这样,朋友间的友谊才能更加坚固长久。

A. B.

C. D.

(2)【任务二·补充主题标语】为营造良好的活动氛围,请你结合发言稿中画横线的句子,将下面主题标语补充完整。(要求:字数、句式与上半句一致)(2分)

主题标语:擦亮慧眼择友,____________________________。

(3)【任务三·讲述交友观点】请结合自身体会,为同学们进行网络交友提出两点建议。(2分)

第二部分(3~18题58分)

一、古诗文阅读

(一)古诗词默写(共8分)

3.下面是班级“经典诵读”朗诵会的开场白,请你用本学期积累的经典古诗文,将其完善。(8分)

甲:同学们,腹有诗书气自华,读书万卷如有神。

乙:徜徉其间,我们可以领略不一样的风景。马致远用“①__________________________,小桥流水人家,②__________________”描绘出客路他乡的深秋晚景;李益用“回乐烽前沙似雪,③__________________”勾勒出大漠的苍茫夜色。

甲:漫步其间,我们可以感受饱满的真情。“④______________________,⑤_____________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)是李白对友人深深的牵挂;“正是江南好风景,⑥__________________”是杜甫重逢旧人的感慨。

乙:浸润其间,我们可以汲取思想的精华。在孔子的“⑦_________________________,思而不学则殆”中明白学习与思考的紧密关系;在王湾的“海日生残夜,⑧____________________”中体会积极向上的豪迈乐观。

(二)古代诗歌阅读(共6分)

4.阅读下面的诗歌,回答后面的问题。(6分)

送春

宋·王令

三月残花落更开,小檐日日燕飞来。

子规夜半犹啼血①,不信东风②唤不回。

①子规啼血:典出《史记·蜀王本纪》,言望帝禅位后化为杜鹃鸟,至春则啼,滴血则为杜鹃花,其声声啼叫是对恋人的呼唤,常用以形容哀痛之极;另传说古代蜀国的国王杜宇死后变为一只杜鹃鸟,每年春季,杜鹃鸟叫唤人们及时耕作,啼得流出了血,染红了漫山的杜鹃花。②东风:春风。

(1)诗歌的前两句是抓住景物___________和__________来描绘暮春景象的。(2分)

(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写“杨花落尽子规啼”,而本诗则是“子规夜半犹啼血”,都是写“子规”啼,作者要表达的感情却不同,请你简要分析。(4分)

(三)阅读下面文言文,回答5~9题。(共14分)

【甲】子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

【乙】子曰:“知之者不如好之者,

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