《月夜忆舍弟》同步课件-2024-2025学年九年级语文上册同步特色备课资源（统编版）.pptxVIP

CONTENTS教学目录

01导入新课05课堂小结

02资料链接06拓展延伸

03整体感知07布置作业

04精读细研;

导入新课;

导入新课

诗是吾家事。

——杜甫;

导入新课——学习目标

1、了解与杜甫有关的文学常识；

2、结合历史背景深入领会诗歌的思想内容；

3、学习诗人手足情深、忧国忧民的高尚品质。

4、背诵、默写诗歌。;

资料链接;

杜甫(712~770),字子美，尝自称少陵野老。

举进士不第，曾任检校工部员外郎，故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗;

代表作：“三吏”(《石壕吏》)《新安吏》《潼关吏》)

“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》);

资料链接创作背景

这首诗写于唐肃宗乾元二年(759)秋天，当时仍处在安史之乱中，诗人客居秦州(今甘肃天水),只有最小的弟弟在他身边，其余三人散处河南、山东等地。由于战事阻隔，音信不通，诗人生发出强烈的忧虑和思念，于是写下了这首诗来抒发自己深沉的思亲之情。;

整体感知;

露从今夜白④,月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃⑤未休兵。;

整体感知——朗读课文

形式美——平仄、节奏、押韵、对仗

声律上的押韵有节奏，使诗歌朗朗上口；

读音上的平仄和谐，使诗歌抑扬顿挫；

词性上的对仗，使诗歌严谨工整。;

结合诗歌具