1《新学期开始了》教学设计 鄂科技版心理健康教育二年级.pdf

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1新学期开始了教学设计

课题新学期开始了学科【鄂科技版】心理健康教育年级2年级

1、分享暑期的喜悦和对开学的期待,激发学生的美好情感。

教学

2、鼓励学生勇敢面对新学期的挑战,制定新学期计划。

目标

3、引导学生积极寻找新动力,挖掘自身的积极能量,为新目标付诸行动。

重点勇敢面对新学期的挑战,制定新学期计划。

难点引导学生积极寻找新动力,挖掘自身的积极能量,为新目标付诸行动。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课1、播放视频:我的快乐暑假观看视频导入新课。

讲授新课1、快乐暑假分享会

他的暑假可真丰富多彩、充满了欢声笑语啊。你

的暑假过得怎样做?做了什么?又有什么感受呢分享发言引导学生分享

?让我们一起向同学分享一下自己快乐的假期吧期的喜悦和对开

!学的期待,激发

2、播放视频:开学啦学生的美好情感

3、小采访

开学了,你是什么心情?新的学期,你有什么新

的期盼?

4、学生分享

(1)新的学期我要背更多的古诗

(2)新的学期我要拿到“三好学生”的荣誉称号

(3)新的学期我要交更多的朋友

(4)新的学期我要学好钢琴

5、新学期

新学期,开始啦!

新起点,新希望!

新期盼,新计划!

新要求,新进步!1

6、观察岛:新的学期你准备好了吗

新的学习要开始了。你准备好了吗?请你观察或

观察与分享引导学生观察身

者采访一下其他同学,他们做了怎样的准备。

边同学,向榜样

7、学生分享学习。

(1)我想,彬彬一定是准备好了,今天来上学的

时候,我感觉他好开心,他热情地和老师、同学

打招呼,活力满满地开启新学期的生活。

(2)欢欢说她准备好了,昨天晚上认真地包好书

皮,整理好文具和书包。

8、活动营·活动一:你准备好了吗

新的学期,你准备好了吗?想一想

1.你为新的学期做了怎样的准备?

2.你认为在新的学期,你在哪些方面需要努力?分享发言引导学生做好准

9、新学期我的准备备,迎接新学期

(1)我准备好了各个科目的作业本、笔记本。。

(2)假期的时候,我和妈妈一起去买了一本字典

(3)我买了一个更加合理的新书包。

(4)我买了一本数学练习册,我一定会学好数学

10、新学期我要更努力

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