小学文言文阅读训练及答案.docx

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小学文言文阅读训练及答案

1、黄琬巧对

黄琬幼而慧。祖父琼;为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁;在旁;曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊;即以其言应诏;而深奇爱之。

【注释】①建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见:京城里看不到那次日食的情况。

【文化常识】“太后”及其他。自从秦朝起;天子称“皇帝”;皇帝的妻子称“皇后”。“太后”(或皇太后)指皇帝的母亲(周朝诸侯王的母亲也称“太后”);皇帝的父亲称“太上皇”。皇帝的祖母称“太皇太后”;皇帝的祖父叫“太上太皇”。“太”有至高至大的意思;因此皇帝的医生叫“太医”;皇帝的老师叫“太师”;皇帝的祖庙叫“太庙”。

【思考与练习】

1、解释:①诏②奇

2、翻译:①琼思其对而未知所况;②即以其言应诏

3、选择:“琼以状闻”有以下理解;哪一项是不正确的?

①黄琼因此听说了这情况;②黄琼把这情况报告皇上;③黄琼把这情况让皇上听到。

4、理解:黄琬说的日食后的样子到底是怎样的?

2、神童庄有恭

粤中庄有恭;幼有神童之誉。家邻镇粤将军署;时为放风筝之戏;适落于将军署之内宅;庄直入索取。诸役以其神格非凡;遽诘之曰:“童子何来?”庄以实对。将军曰:“汝曾读书否?曾属对否?”庄曰:“对;小事耳;何难之有!”将军曰:“能对几字?”庄曰:“一字能字;一百字亦能之。”将军以其方之大而夸也;因指厅事所张画幅而命之对曰“旧画一堂;龙不吟;虎不啸;花不闻香鸟不叫;见此小子可笑可笑。”庄曰:“即此间一局棋;便可对矣。”应声云:“残棋半局;车无轮;马无鞍;炮无烟火卒无粮;喝声将军提防提防。”

【注释】①粤中:今广东番禺市。②庄有恭:清朝人;官至刑部尚书。③神格:神条与气质。④曾属对否:曾经学过对对子吗?⑤厅事:指大堂。⑥火卒:军中伙夫。

【文化常识】

象棋。围棋与象棋是的两大棋类活动。多数专家认为;先有围棋后有象棋。“象棋”一词最早出现在《楚辞·招魂》中;自秦汉至唐初;象棋中只有将、车、马、卒四个兵种。唐时加了“炮”;到北宋时加了“偏”、“禅”;相当于“士”、“象”。至北宋末南宋初;象棋才真正定型:一副象棋32枚子;分将、士、象、兵、车、马、炮。

【思考与练习】

1、解释:①署②适③弈④对⑤夸

2、翻译:①诸役以其幼而忽之;②遽诘之曰;③庄以实对;④何难之有!

3、曹植聪慧

曹植年十余岁;诵读《诗》、《论》及辞赋数十万言;善属文。太祖尝视其文;谓植曰:“汝请人邪?”植跪曰:“言出为论;下笔成章;顾当面试。奈何请人?”时邺笔立成;可观。太祖甚异之。

【注释】①《诗》、《论》:指《诗经》和《论语》。②赋:古代的一种文体。③太祖:指曹操。④论:议论。⑤邺:古地名;在今河南境内。⑥铜雀台:曹操在邺城所建的亭台。

【文化常识】

文学家曹植。曹植是曹操的儿子;字子建。他从小颖悟;从上文看;十多岁时读过的书已相当多;而且文章也写得不错了。因富于才学;早年曾受曹操宠爱;一度欲立为太子;于是引起了其兄曹丕的忌恨。曹丕称帝后;曹植更受猜忌;郁郁而死。他的诗歌多为五言;前期少数伤口反映了社会的动乱与自己的抱负;后期则表现自己的苦闷心情。今有《曹子建集》。

【思考与练习】

1、解释:①顾②悉③将④诸⑤援

2、翻译:善属文;②奈何请人;③太祖甚异之

3、理解:“可观”的意思是什么?

4、默写《七步诗》。

4、鲍子难客

齐田氏祖于庭;食客千人。有献鱼、雁者;田氏视之;乃吧曰:“天之于民厚矣!殖五谷;生鱼鸟;以为之用。”众客和之。有鲍氏之子;年十二;亦在坐;进曰:“不如君言。天地万物与我并生;类也。类无贵贱;徒以小大智力而相制;彼此相食;非相为而生。人取可食者食之;岂天本为人生之?且蚊蚋囋肤;虎狼食肉;非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也!”

【注释】①田氏:齐国姓田的(贵族)。②祖:古人出远门设宴祭路神叫“祖”。③繁:毓。④非相为而生:不是为了对方的生存而生存的。⑤蚋:一种吸血的小虫。⑥囋:叮咬。

【文化常识】

食客。春秋战国时期凭一技之长投靠贵族的人叫“食客”。权贵人家为了网罗人才及显示实力;多的有食客三千;少的也有数百。在食客中有的善出谋划策;有的善外交辞令;那些擅长于偷鸡摸狗的有时也能成为食客。食客中凭才能大小区分等级。

【思考与练习】

1、解释:①和②亦③并④类

2、翻译:①天之于民厚矣

②不如君言

③徒以小大智力而相制

3、题目“鲍子难客”中的“难”;解释为。

5、曹绍夔捉“怪”

洛阳有僧;房中有罄;日夜辄自鸣。僧以为怪;惧而成疾。求术士百方禁之;终不能已。绍夔与僧善;来问疾;僧俱以告;俄;击斋钟;罄复作声。绍夔笑曰:“明日可设盛馔;当为除之。”僧虽不信绍夔言;然冀其有效;乃具馔以待之。夔食讫;出怀中锉;锉罄数处;其响遂绝。僧苦问其所

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