10.1 常见的酸和碱(第2课时 常见的酸 浓硫酸) 教学设计-2023-2024学年人教版化学九年级下册.docx

10.1 常见的酸和碱(第2课时 常见的酸 浓硫酸) 教学设计-2023-2024学年人教版化学九年级下册.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

10.1常见的酸和碱(第2课时常见的酸浓硫酸)教学设计-2023-2024学年人教版化学九年级下册

主备人

备课成员

教材分析

《10.1常见的酸和碱(第2课时常见的酸浓硫酸)》是人教版化学九年级下册的内容。本节课程在学生已掌握盐酸、硫酸的基本概念基础上,进一步深入探讨浓硫酸的特性及其与常见物质的反应。课程以浓硫酸为核心,通过实验和案例,使学生理解浓硫酸的强腐蚀性、吸水性、氧化性等性质,并结合实际应用,如实验室制取气体、洗涤液配制等,加深学生对浓硫酸的认识。教学内容与教材紧密关联,旨在巩固学生的化学基础知识,提高实验操作技能和科学素养,为后续学习奠定基础。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

-确认浓硫酸的物理性质,如强腐蚀性、吸水性、氧化性等,并理解其在实际中的应用。

-掌握浓硫酸与常见物质的反应原理,如与金属、非金属、盐类的反应。

-培养学生安全使用浓硫酸的意识和技能。

举例:通过实验观察浓硫酸与铜的反应,理解氧化还原反应的本质,并探讨其在工业提取铜中的应用。

2.教学难点

-区分浓硫酸与稀硫酸的性质差异,及其在不同条件下的反应特点。

-理解浓硫酸作为催化剂在反应中的作用机制。

-解决浓硫酸使用过程中可能遇到的安全问题。

举例:通过案例讨论,分析浓硫酸在实验室意外事故中的处理方法,强调安全操作的重要性,如误触皮肤后的紧急处理,以及如何正确存储和废弃浓硫酸。同时,通过对比实验,突出浓硫酸与稀硫酸在反应活性上的区别,加深学生对反应条件的理解。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

-讲授法:通过生动的语言和具体案例,讲解浓硫酸的基本性质和反应原理,引导学生理解核心概念。

-讨论法:组织学生针对浓硫酸的应用和安全问题进行小组讨论,鼓励学生发表见解,提高问题分析和解决能力。

-实验法:设计系列实验,如浓硫酸与蔗糖的炭化实验、与铜的反应实验等,让学生亲自动手操作,观察现象,总结规律。

2.教学手段

-多媒体设备:运用PPT、视频等展示浓硫酸的性质、反应过程和应用实例,增强直观感受,提高学习兴趣。

-教学软件:利用化学实验模拟软件,让学生在虚拟环境中进行实验操作,加深对实验原理的理解,降低实验风险。

-网络资源:提供相关学术文章和在线教育资源,帮助学生拓展视野,培养自主学习能力。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对浓硫酸的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“你们知道浓硫酸是什么吗?它在我们的生活中有什么作用?”

展示浓硫酸的图片和其在工业中应用的短视频,让学生初步感受浓硫酸的特性。

简短介绍浓硫酸的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.浓硫酸基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解浓硫酸的基本概念、物理化学性质和原理。

过程:

讲解浓硫酸的定义,包括其密度、颜色、腐蚀性等主要物理性质。

详细介绍浓硫酸的化学性质,如强氧化性、脱水性等,并使用图表或示意图辅助理解。

通过实例,如浓硫酸在实验室制取氯气的过程,让学生更好地理解浓硫酸的实际应用。

3.浓硫酸案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解浓硫酸的特性和重要性。

过程:

选择几个典型的浓硫酸案例进行分析,如其在化工生产、实验室操作中的应用。

详细介绍每个案例的背景、反应原理和应用意义,让学生全面了解浓硫酸的用途。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何安全使用浓硫酸。

小组讨论:让学生分组讨论浓硫酸的未来应用或安全操作改进方向,并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与浓硫酸相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对浓硫酸的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调浓硫酸的重要性和意义。

过程:

简要回顾浓硫酸的基本概念、性质、案例分析等学习内容。

强调浓硫酸在化学实验和工业应用中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用。

布置课后作业:让学生撰写一篇关于浓硫酸在生活中的应用的短文或报告,以巩固学习效果。

知识点梳理

1.浓硫酸的基本性质

-物理性质:无色、油状液体,密度比

您可能关注的文档

文档评论(0)

liulaoshi173 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档