2024年聆听滕家庆教授暑期讲座有感而发.docx

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聆听滕家庆教授暑期讲座有感而发

我有幸聆听了滕教授的专题讲座——《英语学习活动观指导下的课堂教学设计》,对于实现学科核心素养、达成英语课程总目标的英语教学设计有了全新的理解和巨大的收获。

首先,滕教授对于活动观的阐释,让我明白了活动的设计应该指向教学目标和核心素养,致力于发展学生的语言能力,培养学生的文化意识,提升学生的思维品质,提高学生的学习能力。关于英语学习活动的设计,我们应该依据新课标中的教学建议,注重主题语篇的维度,分为学习理解、应用实践和迁移创新。接着,滕教授就活动观指导下的词汇教学、语法教学、阅读教学和写作教学分别进行举例阐述,强调了其不同的侧重点。其中,令我印象深刻的是关于语法教

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