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北师大版(新世纪)小学数学新教材网络培训心得
听了2024年北师大版(新世纪)小学数学新教材培训会后给我最大的感触就是:教材的改编的更利于儿童健康成长。
从上世纪的“双基”到2001版的“三维目标”到2011版“四基四能”再到“2022版核心素养”都是为了儿童更好的发展去研究的,史宁中教授指出:教材的编辑始终注重经历过程与积累经验。而刘坚教授也指出:教材的编辑更加强调了真实的情景,更加重视了综合实践,更加反映了现代数学。
新教材的编写,新课标的导向让我们更清晰是什么是数学。
数学是研究数量关系和空间形式的科学。对数学的描述在原有基础上有非常大的一个变化,这个变化是就是数学源于对现实世界的抽象,
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