2023二年级数学上册 一 表内乘法（一）练习课教案 西师大版.docx

2023二年级数学上册一表内乘法（一）练习课教案西师大版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是二年级数学上册的表内乘法（一）练习课。通过本节课的学习，学生将能够理解表内乘法的概念，掌握表内乘法的基本运算方法，并能够运用表内乘法解决实际问题。

教学内容与学生已有知识的联系主要在于一年级下册学习的乘法口诀。学生已经熟悉了乘法口诀的背诵和运用，对本节课的表内乘法有一定的认知基础。通过本节课的学习，学生将进一步加深对乘法运算的理解，提高运算速度和准确性。

本节课的教学内容将结合西师大版教材中的相关章节进行讲解，通过例题和练习题的练习，帮助学生巩固表内乘法的运算规则，并能够灵活运用表内乘法解决实际问题。同时，本节课还将注重培养学生的运算习惯和思维能力，提高学生的数学素养。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.逻辑推理：通过表内乘法的学习，学生能够理解乘法运算的基本规则，能够运用逻辑推理的能力，分析乘法运算中的数量关系，提高解决问题的能力。

2.数学建模：学生能够通过表内乘法的实际问题，建立数学模型，运用乘法运算解决实际问题，培养学生的数学建模能力。

3.数据分析：通过表内乘法的练习，学生能够分析数据的规律性，提高数据分析的能力，能够从数据中提取有用的信息，进行合理的推断。

4.数学思维：本节课的学习过程中，学生需要运用比较、分类、归纳等数学思维方法，培养学生的数学思维能力，提高学生解决问题的效率。

5.数学语言：学生能够运用数学语言描述乘法运算的过程和结果，提高数学语言的表达能力，培养学生的数学交流能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.表内乘法的基本运算方法。

2.运用表内乘法解决实际问题。

难点：

1.乘法运算中，如何快速准确地找到乘积。

2.如何将表内乘法运用到实际生活中。

解决办法：

1.对于重点内容，通过讲解教材中的例题，让学生跟随老师的步骤，逐步掌握表内乘法的基本运算方法。同时，设计一些类似的练习题，让学生在实践中加深对表内乘法的理解。

2.对于难点内容，可以采取以下策略：

a.通过生活实例，让学生感受乘法运算的实际意义，从而理解乘法运算在生活中的应用。

b.引导学生运用已知的乘法口诀，将乘法运算转化为简单的加法运算，降低运算的难度。

c.设计一些实际问题，让学生尝试运用表内乘法进行解决，从而提高学生将数学知识应用于实际问题的能力。

d.在课堂上，可以组织学生进行小组讨论，让学生互相分享学习心得，共同克服难点。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2023二年级数学上册一表内乘法（一）练习课教案西师大版》的教材或学习资料，以便学生能够跟随老师的讲解进行学习和复习。

2.辅助材料：为了帮助学生更好地理解表内乘法的概念和运算方法，准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些展示乘法运算过程的图片和图表，以及一些运用表内乘法解决实际问题的视频案例。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，因此不需要准备实验器材。

4.教室布置：为了创造一个有利于学习的环境，根据教学需要布置教室。可以将教室布置成分组讨论区，设置一些小组讨论的桌椅，以便学生能够在小组内进行讨论和合作。同时，也可以设置一些实验操作台，供学生进行实际的操作和练习。

5.教学工具：为了方便教学和展示，准备一些教学工具，如投影仪、电脑、白板、黑板等。确保这些工具能够正常运行，以便在课堂上进行教学演示和讲解。

6.学习资料：为了帮助学生进行课后复习和巩固，准备一些学习资料，如课后练习题、答案解析、学习指导等。这些资料可以帮助学生更好地理解和掌握本节课的知识点。

7.教学课件：根据教学内容和教学目标，制作教学课件。课件中可以包含教材中的重要知识点、例题讲解、练习题等，以便在课堂上进行展示和讲解。

8.教学反馈表：为了了解学生对本节课的学习情况和反馈，准备一份教学反馈表。学生可以在反馈表上写下对本节课的学习心得、困惑和意见，以便教师能够及时了解学生的学习情况并进行教学调整。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对表内乘法的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是表内乘法吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于表内乘法的图片或视频片段，让学生初步感受表内乘法的魅力或特点。

简短介绍表内乘法的概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.表内乘法基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解表内乘法的基本概念、运算规则和原理。

过程：

讲解表内乘法的定义，包括其主要运算规则。

详细介绍表内乘法的运算步骤和原理，使用图表或示意图帮