自编线段射线直线一对一讲义.docVIP

赵老师一对一个性化教案

学生

姓名

教师

姓名

赵老师

授课

日期

授课

时段

课题

平面图形的认识——线段、射线、直线

复习稳固

一元一次方程

教

学

步

骤

及

教

学

内

容

第一局部：复习总结

第二局部：真题演练

通过不同的活动进一步认识线段、射线、直线，并会用符号表示线段、射线、直线。

了解线段中点的概念，会画线段、射线、直线

第三局部：回忆总结

第四局部：课后练习

学习难点和重点：

用符号表示线段、射线、直线；

知道“两点之间的所有的连线中，线段最短”，“两点确定一条直线”的数学事实。

一、知识点复习及例题选讲

1、知识点1：〔1〕线段、射线、直线的异同点:

名称

图形及表示法

不同点

联系

共同点

延伸性

端点数

与实物联系

线段

真尺

线段向一方延长就成射线，向两方延长就成直线

都是直的线

射线

电筒发生的光线

直线

笔直的公路

〔2〕线段的统计方法：看线上端点的个数为n个，那么有n(n-1)/2条线段。

射线的统计方法：直线上端点的个数为n个，那么有2n条射线；其中有2条不好用图中字母表示。射线上端点的个数为n个，那么有n条射线；其中有1条不好用图中字母表示。

例1、点A、点B、点C是直线上的三个点，那么以下图中有_____条线段，它们是，有____射线，能用图中字母表示的有，有_________条直线，它们是，。

ABC

...

例2、判断题：射线AB与射线BA表示同一条直线.〔〕

例3、根据图形，以下说法：①直线AC和直线BD是不同的直线；②直线AD=AB+BC+CD；③射线DC和射线DB不是同一条射线；④射线AB和射线BD不是同一条射线；⑤线段AB和线段BA是同一条线段。其中正确的选项是 ()

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

2、知识点2：

〔1〕两点之间的所有连线中，线段最短。

〔2〕两点之间线段的长度叫做这两点之间的距离。

〔3〕直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到这条直线的距离。

例1、以下四个生活、生产现象：①用两个钉子就可以把木条固定在墙上；②植树时，只要定出两棵树的位置，就能确定同一行树所在的直线；③从A地到B地架设电线，总是尽可能沿着线段AB架设④把弯曲的道路改直，就能缩短路程。其中可用“两点之间，线段最短”的道理来解释的现象有__________.

例2、判断题：连结两点的线段叫做两点之间的距离.〔 〕

例3、如图，从A地到B地有①、②、③三条路可以走，每条路长分别为〔图中、表示直角〕，那么第_________条路最短，另两条路的长短关系为__________________。

第16题

第16题

例4、如图3，CD⊥OB于D，EF⊥OA于F，那么C到OB的距离是______，E到OA的距离是______，O到CD的距离是______，Ｏ到EF的距离是______．

例5、直线外一点P与直线L上三点的连线段长分别为，

那么点P到直线l的距离是〔〕

、、、不超过、大于

3、知识点3：

〔1〕过一个点可以画无数条直线

〔2〕经过两点有一条直线，并且只有一条直线

〔3〕过同一平面上的三个点可以画一或三条直线〔不在一直线上可画3条直线，在一直线上可画1条直线〕

例1、如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要钉2个钉子，这一事实说明了____________________________________。

例2、平面上有三个点，可以确定直线的条数是〔〕

A、1B．2C．3D．1或3

4、知识点4：

平分一条线段的点叫线段的中点

例1、延长线段MN到P，使NP=MN，那么N是线段MP的______点，MN=_____MP,MP=___NP

例2、如图，C、D是线段AB上的两个点，CD=8cm，M是AC的中点，N是DB的中点，MN=12cm，那么线段AB的长等于_______cm

AMCDNB

5、知识点5：

〔1〕在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，在同一平面