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;学习目标;情景导入;新课探究;天然光源;特别提醒;你能猜出光源发出的光是怎样传播的吗?;实验探究;从以上实验可知:;大量实验表明:光在同种均匀介质中是沿_____传播的。;三、光线;甲;由于光沿直线传播,当光遇到不透明物体时,会在物体后面形成影子。;S;;光的传播是需要时间的。;;光在不同物质中传播的速度是不同的。;光、声传播的比较;六、光沿直线传播的应用;小孔成像;如图所示,由于光沿直线传播,烛焰上方发出的光,通过小孔后,射到了光屏的下部;烛焰下方发出的光,通过小孔后,射到了光屏的上部,在光屏上就形成了烛焰倒立的像。;小孔成像的特点:
1.倒立的实像;
2.像的大小与孔到物体的距离、孔到光屏的距离有关;
3.像的形状与物体的形状有关,与孔的形状无关。;月食和日食;月球在I区时发生月全食,月球只有一部分在I区发生月偏食。;2.日食的形成;I区为日全食;II区为日偏食;III区为日环食。;随堂练习;2.下列关于光线的说法正确的是()
A.光线就是很细的光束
B.光线是实际存在的
C.人们用一条带箭头的实线表示光线,用到了模型法
D.光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示;3.下列所描述的现象是光的直线传播的应用的是()
A.一叶障目,不见泰山
B.激光准直
C.如影随形,形影相伴
D.日全食;4.2019年7月2日,无数双眼睛仰望天空,看着月亮逐渐“吞噬”太阳的好戏,如图所示,这是场月亮完全遮挡住太阳的日全食。日全食发生的原因是_______________,位于中间位置的是______(选填“月球”“地球”或“太阳”)。;5.如图为“坐井观天”的示意图,设点A表示枯井内青蛙眼睛的位置。请利用光学知识画出它能看到的天空的范围。;课堂小结;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;自我检测;2.晚上小红与爸爸一起散步,当他们一前一后经过某路灯附近时,他俩在地面上的影子如图所示。如果将路灯视为一个发光的点,请你用作图的方法画出路灯S的位置。;3.盛夏时节在林荫小道上,阳光透过树叶间的缝隙照射到地面上形成一些光斑。实际观察一下,阳光照射到地面上的光斑是什么形状的?你知道这是什么原因吗???生日偏食时,光斑会是什么样的?;解析:
1.圆形。
2.小孔成像。相对于地球到太阳的距离,缝隙就像一个小圆孔,而太阳是圆的且那么大,不管缝隙是什么形状,斑都是圆的。
3.斑的形状由太阳的形状决定,日偏食时成像有缺角。;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;
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