(2024秋）人教版一年级数学上册《8和9的加、减法》PPT课件.pptxVIP

RJ版数学一年级上册课件第8课时8和9的加、减法二6~10的认识和加、减法

把能合成9的连起来。把能合成8的连起来。复习导入

探究点1探究8的加减法5＋3＝83＋5＝8探索新知根据上图你能提出什么数学问题？怎样列式呢？左边有5朵红花。右边有3朵黄花。一共有多少朵花？

8－5＝3探索新知左边有5朵红花。右边有3朵黄花。黄花多少朵花？红花多少朵花？8－3＝5

5＋3＝83＋5＝88－3＝58－5＝3探索新知怎样把这四道算式的结果又快又准确地写出来？358

你们还能写出哪些和是8的加法算式？1＋7＝87＋1＝82＋6＝86＋2＝84＋4＝8你们能根据这些加法算式写出减法算式吗？8－1＝78－7＝18－2＝68－6＝28－4＝4探索新知

探究点2探究9的减法看图列出两道加法和两道减法算式。5＋4＝99－5＝44＋5＝99－4＝5你是怎样计算的？459根据9的组成。探索新知

根据8的组成把8分为6和2。怎么计算呢？268探索新知填一填。6＋2＝2＋6＝8－2＝8－6＝8862

根据9的组成把9分为6和3。怎么计算呢？369探索新知填一填。6＋3＝3＋6＝9－3＝9－6＝9973

8－4＝4＋4＝想一想，下面两个式子要怎样计算呢？84探索新知448可以想：

小试牛刀源于“典中点”的基础导学练探索新知1.摆一摆，说一说，填一填。红球有个，蓝球有个，一共有个，一共有个，蓝球有个，红球有个，红球有个，蓝球有个，一共有个。一共有个。蓝球有个。红球有个。62628628268268862862826826

探索新知2.6393699369637+292+799－729－27

当堂练习源于“典中点”的应用提升练1.看图列式计算。6+398－35

当堂练习源于“典中点”的应用提升练2.看图列算式。(每题4分，共8分)(1)549945459954(2)6+28

8和9的计算方法：根据8和9的组成计算。课堂总结源于“点拨”

作业1.请完成教材第50页“做一做”。2.请完成“典中点”剩余习题。课后作业

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