1.1探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识教学设计2023—2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修1.docx

1.1探秘鸟类研究——认识数据、信息与知识教学设计2023—2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修1

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为探秘鸟类研究，围绕“认识数据、信息与知识”展开，结合沪科版（2019）高中信息技术必修1第二章的内容，让学生了解数据采集、处理、分析的过程，以及如何从信息中提炼知识。具体包括：数据类型、数据来源、数据处理方法、信息提取和知识构建等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在初中阶段已学习过生物、地理等学科，对鸟类有一定的了解。此外，学生在信息技术课程中已掌握基本的计算机操作、网络搜索和办公软件使用等技能。在此基础上，本节课将引导学生运用已有知识，结合信息技术手段，对鸟类数据进行收集、整理和分析，从而更深入地认识鸟类及其生活习性。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕信息素养、数据素养和科学素养展开，与沪科版（2019）高中信息技术必修1的教学要求紧密相连。通过探秘鸟类研究，培养学生以下核心素养：

1.信息素养：学会利用网络、图书等资源，采集和评估鸟类相关的数据和信息，提高信息检索、筛选、整理和运用能力。

2.数据素养：掌握数据处理的基本方法，学会运用表格、图表等形式呈现数据，培养数据分析、解读和评价的能力。

3.科学素养：通过对鸟类数据的探究，激发学生的科学兴趣，培养科学思维、实证意识和探究能力。

4.合作与交流：在小组合作中，培养学生团队协作、沟通表达和共同解决问题的能力。

5.创新与创造：鼓励学生提出新观点、新方法，激发创新精神，培养解决实际问题的能力。

学情分析

本节课面向的是高中一年级学生，他们在知识、能力、素质方面具备以下特点：

1.知识层面：

-学生在初中阶段已学习过生物、地理等学科，对鸟类有一定的了解，但知识层面较浅，对鸟类的分类、生活习性等了解不够深入。

-学生在信息技术课程中掌握了基本的计算机操作、网络搜索和办公软件使用等技能，但数据处理、信息提取等方面的能力仍有待提高。

2.能力层面：

-学生具备一定的观察能力和思维能力，但在实际问题解决中，可能缺乏将观察与思考相结合的能力。

-学生在团队合作中表现出一定的人际沟通和协作能力，但仍有部分学生需要提高自我管理和组织协调能力。

3.素质层面：

-学生对新事物充满好奇，具有探索精神，有利于开展鸟类研究。

-学生具备一定的道德素养，能够尊重事实，遵循科学探究的道德规范。

4.行为习惯：

-学生在课堂学习中，能够积极参与讨论，但部分学生发言不够主动。

-学生在完成作业和任务时，态度认真，但部分学生缺乏自主学习和持续探究的习惯。

对课程学习的影响：

1.知识层面：学生对鸟类的了解程度影响课程内容的深度和广度。教师需针对学生的知识水平，合理安排教学内容，既要巩固已有知识，又要拓展新知识。

2.能力层面：学生在数据处理、信息提取等方面的能力不足，教师需要通过案例教学、实践操作等方法，引导学生逐步提高这些能力。

3.素质层面：学生的探索精神和道德素养对课程学习具有积极作用。教师应充分调动学生的积极性，培养他们的科学精神和道德品质。

4.行为习惯：学生的课堂参与度和自主学习习惯对课程学习效果具有重要影响。教师需关注学生的学习行为，通过课堂提问、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：

-电脑

-投影仪

-实物投影仪

-打印机

-鸟类观察工具（如望远镜）

2.软件资源：

-信息技术教室教学管理系统

-办公软件（如MicrosoftOffice套件）

-数据分析软件（如Excel、SPSS）

-网络搜索工具

3.课程平台：

-学校教学管理系统

-在线学习平台（如学校的Moodle平台）

4.信息化资源：

-沪科版高中信息技术必修1教材

-电子教材

-鸟类研究相关电子图书、文章

-鸟类观察记录表电子模板

5.教学手段：

-讲授法

-案例分析法

-小组合作学习

-实践操作

-研究性学习

-课堂讨论

-形成性评价

6.辅助材料：

-鸟类观察实例图片

-鸟类数据统计图表

-鸟类研究相关视频资料

-小组合作评价表

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对鸟类研究的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道鸟类研究是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于鸟类的图片或视频片段，让学生初步感受鸟类的多样性和美丽。

简短介绍鸟类研究的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.鸟类基础知识讲解（10分钟