- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
—PAGE1—
—PAGE2—
2024年义务教育新课标新教材培训学习心得体会
变革是一切事物不可阻挡的规律。教育改革亦是如此。得知义务教育教材要变的消息已经有半年有余了。看到网络上关于新教材的预热及讨论,听到周围同事们对于教材变动的疑虑和困惑,我也不自觉地对新教材充满了期待和恐慌。期待的是新教材能够更好地为教师的教学和学生的学习服务,使新课标的要求更好地得到落实;恐慌的是自己无法深入理解教材变化的精妙,从容地在新课标的指引下开展新教材的教学工作。
正在我焦虑迷茫之际,非常幸运地接到了参加2024年义务教育新课标新教材(小学语文)培训会的通知。8月1日下午,我怀着无比激动的心情,抱着虔诚求学的态度,赴**市参加了由教育厅、**市教育局、人民教育出版社、读者出版集团联合主办的为期1天半的培训,感觉醍醐灌顶、茅塞顿开、受益匪浅。现从以下三个方面分享我的收获:
一、新课标背景下小学语文新教材修订意义重大
8月2日上午,省教科所的xx所长以《守正创新,知行合一》为主题,为我们深入解析了新课标背景下语文教材修订的思路与教学改进的途径。针对新课标落地后一线老师们陷入“核心素养”“任务群”等概念丛林,无所适从的问题,xx所长和我们亲切对话,从概念解析入手,让我们明白了新课标的育人方式和理念,又从方法和途径上指导我们如何做到“守正创新”。
xx所长引用温儒敏先生《落实语文核心素养的“以一带三”》文章中“语文课程改革并非颠覆式革命,教育有连续性和相对稳定性”的观点,引导我们深入理解语文教材育人方式“老”与“新”相互融合的特点,让我们明确了语文课程改革的目的。针对以往课标提出的“三维目标”和新课标提出的“核心素养”是否相脱离的问题,xx所长强调“核心素养”是由“三维目标”进阶而来,语文核心素养的四个方面之间是“以一带三”的关系,即以语言运用带动文化自信、思维能力和审美创造。对于“以一带三”怎么带的问题,xx所长也从先精读,再延伸;用好统编语文教科书;各学段各年级的教学要求、标准和梯度要尽量清晰三个方面做了详细解读。此外,xx所长在单篇、单元与任务群的教学方面,也从三者的概念、三者之间的关系、价值和功能方面做了解析,还传授了单元教学的基本步骤、实施流程。为我们用好新教材,落实新课标,切实培养学生语文核心素养提供了思路。
对于我们急切想了解的新教材的特点,xx所长也从七个方面做了详细介绍:一是充实调整三大选文(中华传统文化、革命文化、社会主义先进文化),强化教材的育人功能;二是优化全书框架结构,增强教材的整体性;三是全面落实任务群要求,提升学生语文核心素养;四是尊重学生成长规律,突出教材的进阶性和衔接性;五是精选选文文本及注释,确保准确科学规范;六是落实减负政策,精简相关内容;七是美化插图和封面,发挥教材美育职能。概括来说,新课标强调了语文学科的育人功能,提出以核心素养为导向的课程目标,新教材注重传统文化与现代文明的融合,增加了优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等内容,同时强化了阅读与写作能力的训练。
培训中,几位经验丰富的教师还分享了他们在小学语文教学中的创新实践。从情境教学、项目式学习到翻转课堂,这些新颖的教学方法让我耳目一新。我认识到,灵活运用多种教学策略,能够有效提高课堂互动性和学生参与度,从而更好地实现教学目标。
二、小学语文一年级教材编排匠心独具
8月3日上午,来自**市小学的**老师带领我们深度领略了2024年秋季即将推行的小学一年级语文教材的魅力。总的来说,一年级语文教材的变动具有“微改小调”的特点。温儒敏先生也说:对于新修订的教材一线老师可以放心、安心使用,因为结构、框架变化不大。稳中求进,完善提升。不是“重打锣鼓另开张。”具体来看,新修订的一年级语文教材呈
现出四大特点:
1.加强主题教育,弘扬时代精神
《义务教育课程方案(2022年版)》提出:“全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想,将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育有机融入课程,增强课程思想性。”这一理念在新修订的一年级上册教材中得到了很好地落实。本册教材将入学教育“我上学了”这一板块调整为4课,分别是:《我是中国人》《我爱我们的祖国》《我是小学生》《我爱学语文》。从国家认同、身份认同、学科认同三个维度来引导学生从“小朋友”过渡到“小学生”,有助于学生筑牢中华民族共同体意识,增强中华民族自尊心、爱国情感、集体意识和文化自信。
其次,教材的插图也做了精心修改。从文化、生活、理想、审美等多个角度构建隐形教育体系。如:一年级上册教材封面插图上,小孩子手中刚放飞的风筝图案变成了宇航员,这预示了我国航天事业的蒸蒸日上,也为孩子潜移默化地种下了一个航天梦。再比如:将原来教材中家庭人物插图中的一个孩子,增加
您可能关注的文档
- (初中)2024-2025学年第一学期关爱留守儿童工作计划.docx
- (初中)2024-2025学年第一学期团委工作计划.docx
- (最新)2024-2025年第一学期学校教导处工作计划.docx
- (最新)中小学学校2024-2025学年度第一学期学校工作计划.docx
- 2024-2025学年(中学)第一学期英语教研组工作计划.docx
- 2024-2025学年第一学期初中学校工作计划.docx
- 2024-2025学年第一学期初中语文教研组工作计划.docx
- 2024-2025学年第一学期初中政教处工作计划.docx
- 2024-2025学年第一学期初中总务处工作计划.docx
- 2024-2025学年第一学期学校工作计划(附2024年秋季工作行事历).docx
- 2023学年诸暨中学高三年级第二学期3月第二次模拟考试(政治)公开课教案教学设计课件资料.docx
- 运动的合成与分解(二)公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 近五年浙江省各地图形的翻折(轴对称)原题公开课教案教学设计课件资料.doc
- 如何做教师-2019-11-13-中关村一小相关公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 生活中的圆周运动 (水平面)正式版公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 专题10 条件概率与全概率公式公开课教案教学设计课件资料.docx
- 金华市东阳市2019学年第二学期期末测试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 5 琥珀(第二课时)【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 项目五 打印米老鼠模型公开课教案教学设计课件资料.ppt
- (打印版)9月25日地理周练公开课教案教学设计课件资料.docx
最近下载
- 校级家委会会议方案、流程和发言稿7篇汇编.doc
- 《工程材料及成形工艺基础》习题集与答案(材料部分).doc
- 婚前孕前保健服务技能考核试题及答案.docx VIP
- 《多彩的黄土高原(论文)3500字》.docx
- 家乡特产 (教学设计)-2023-2024学年五年级上册综合实践活动粤教版.docx
- 驾驶员安全礼仪培训.pptx
- 高素质农民人才培养方案+—+会计专业(农村会计方向)(高职).docx VIP
- 儿童精神药物应用(共40张PPT)【40页】.pptx
- TCAME 59-2023 医院消毒供应中心建设与运行管理标准.pdf
- SZSD03 0005—2024住房公积金基础数据安全分类分级指南.pdf
文档评论(0)