2.6 实数 （教学教学设计）-2024-2025学年八年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列（北师大版）.docx

2.6实数（教学教学设计）-2024-2025学年八年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列（北师大版）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2.6实数（教学教学设计）-2024-2025学年八年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列（北师大版）

教学内容

本节课的教学内容来自于2024-2025学年八年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列（北师大版）的“2.6实数”章节。该章节主要涉及实数的概念、分类和性质，以及实数与数轴的关系。具体内容包括：

1.实数的定义：有理数和无理数的分类，无限不循环小数的概念。

2.实数的性质：实数的加减乘除运算，实数的乘方和开方运算。

3.实数与数轴：数轴的定义，实数在数轴上的表示，数轴上的点与实数的关系。

4.实数的比较：实数的大小比较，实数的绝对值，实数的相反数和倒数。

本节课将围绕以上内容展开，通过讲解、案例分析、练习等方式，帮助学生掌握实数的基本概念和运算规则，理解实数与数轴的关系，提高学生解决实际问题的能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学核心素养，主要包括逻辑推理、数学建模、数据分析、数学运算等方面的能力。通过学习实数的概念、分类和性质，以及实数与数轴的关系，学生将能够：

1.逻辑推理：能够理解并运用实数的概念和性质进行逻辑推理，例如，通过实数的定义和性质，推理出实数的运算规则。

2.数学建模：能够将实际问题抽象为实数问题，并通过建立实数模型来解决这些问题，例如，将实际问题中的距离、面积等量抽象为实数，并利用实数运算规则来计算。

3.数据分析：能够对数据进行合理的实数表示和分析，例如，将统计数据用实数表示，并通过实数运算来分析数据的分布、趋势等。

4.数学运算：能够熟练运用实数的运算规则进行数学运算，例如，能够正确进行实数的加减乘除运算，并利用实数运算规则来解决实际问题。

学情分析

本节课面向的是八年级的学生，他们对实数的概念和性质已经有了一定的了解，但还需要进一步的巩固和提高。学生在知识、能力和素质方面存在以下特点：

1.知识方面：大部分学生已经掌握了有理数和无理数的基本概念，但对实数的性质和运算规则的理解不够深入。此外，学生对实数与数轴的关系的了解也较为有限。

2.能力方面：学生在实数的运算能力上普遍较强，但在逻辑推理、数学建模和数据分析等方面的能力有待提高。这需要通过本节课的教学来进行培养和提升。

3.素质方面：大部分学生对数学学习有较高的兴趣，但部分学生可能存在对实数概念理解不清晰、学习习惯不佳等问题。这些因素可能会影响他们在实数学习方面的进步。

4.行为习惯：学生在课堂上的参与度较高，但部分学生可能存在课堂纪律松懈、注意力不集中等问题。针对这一情况，教师需要在教学过程中加强对学生的引导和监督，提高他们的学习效果。

针对以上学情分析，本节课的教学重点应放在实数的概念、分类和性质的巩固上，并通过实例分析和练习来提高学生的逻辑推理、数学建模和数据分析能力。同时，教师还需关注学生的学习习惯和行为表现，采取相应的教学策略来提高他们的学习效果。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《2024-2025学年八年级数学上册考试满分全攻略同步备课备考系列（北师大版）》，以便能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：为了帮助学生更好地理解实数的概念和性质，准备了一系列与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，数轴的图片可以帮助学生直观地理解实数与数轴的关系，而有理数和无理数的示意图则可以帮助学生区分和理解这两种类型的实数。

3.实验器材：本节课可能需要进行一些实数的运算实验，因此需要准备计算器、纸张、铅笔等实验器材，确保实验器材的完整性和安全性，以便学生能够安全地进行实验操作。

4.教室布置：根据教学需要，对教室进行适当的布置。例如，可以设置分组讨论区，以便学生能够进行小组讨论和合作学习；同时，也可以设置实验操作台，以便学生能够进行实验操作和观察。

此外，为了提高学生的学习兴趣和参与度，还可以准备一些实数相关的案例和问题，通过案例分析和解决实际问题的方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的实践能力和创新思维。同时，还可以利用信息技术手段，如多媒体演示和在线学习平台，为学生提供更多的学习资源和交互机会，帮助他们更好地理解和掌握实数的相关知识。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对实数的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道实数是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于实数的图片或视频片段，让学生初步感受实数的魅力或特点。

简短介绍实数的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。