（2024年秋季版）江苏省连云港市七年级道德与法治上册 第一单元 迎接美好青春 第三课 青春畅想曲 第1框 我的自画像教案教案 苏教版.docx

（2024年秋季版）江苏省连云港市七年级道德与法治上册第一单元迎接美好青春第三课青春畅想曲第1框我的自画像教案教案苏教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

（2024年秋季版）江苏省连云港市七年级道德与法治上册第一单元迎接美好青春第三课青春畅想曲第1框我的自画像教案教案苏教版

教材分析

标题是：“2024年秋季版”江苏省连云港市七年级道德与法治上册第一单元迎接美好青春第三课青春畅想曲第1框我的自画像教案教案苏教版“。

课程设计：

1.教学目标：

-帮助学生理解青春期的特点和价值，认识到自我认识的重要性。

-培养学生积极面对青春期的态度，树立正确的自我观念。

-引导学生学会通过自我反思和与他人交流来更好地了解自己。

2.教学内容：

-课本第1框的内容：“我的自画像”，引导学生通过思考和描绘自己的特点、优点和不足，来进行自我认识。

-结合课本内容，进行相关案例分析，让学生了解青春期常见的困惑和挑战，并提供积极的解决方法。

3.教学过程：

-导入：通过引入青春期的歌曲或短片，激发学生对青春的美好期待和对自己成长的好奇心。

-自我认识活动：学生分组进行自我介绍，分享自己的特点、优点和不足，培养学生的表达能力和团队合作意识。

-案例分析：教师呈现一些青春期常见的困惑和挑战的案例，引导学生进行思考和讨论，并提供积极的解决方法。

-总结与反思：教师引导学生总结本节课的重点内容，并鼓励学生在日常生活中进行自我反思，不断提升自我。

4.教学评价：

-通过学生的自我介绍和案例分析的表现来评估学生对青春期自我认识的理解和应用能力。

-观察学生在团队合作中的参与度和沟通能力，评估其团队合作能力。

5.教学资源：

-准备一些青春期相关的案例和解决方法的资料，以便进行案例分析。

-准备一些自我认识的活动材料，如自我介绍的模板或自我画像的绘画材料。

6.教学建议：

-在进行自我介绍和案例分析时，教师要给予学生充分的时间和空间表达自己的想法，并给予积极的反馈。

-在引导学生进行自我反思时，教师要给予学生一些具体的指导，如反思自己的兴趣爱好、价值观等方面。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括自主发展、社会参与和批判性思维。

1.自主发展：通过引导学生进行自我认识和自我反思，培养学生对自己的了解和认识，促进学生的自主发展能力。学生能够通过思考和描述自己的特点、优点和不足，更好地了解自己，并制定适合自己的成长计划。

2.社会参与：通过小组合作和交流，培养学生与他人合作的能力和社会参与的意识。学生能够在小组中积极参与，分享自己的想法和经验，倾听他人的意见和观点，与他人共同完成任务。

3.批判性思维：通过案例分析和讨论，培养学生的批判性思维能力。学生能够对青春期常见的困惑和挑战进行分析和思考，提出解决问题的方法和策略，并对不同的观点进行评估和判断。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了关于个人成长和自我认识的一些基本概念，例如性格、兴趣、优点和不足等。他们可能对青春期的特点和挑战有一定的了解，但可能需要更深入地探索如何正确面对和应对这些挑战。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对于自我认识和成长的话题通常比较感兴趣，尤其是那些能够引发他们个人思考的问题。在学习能力方面，学生们可能具备一定的分析和反思能力，但可能需要教师的引导和支持来更好地表达和阐述自己的观点。在学习风格上，学生们可能习惯于被动接受知识，因此需要教师鼓励他们积极参与和表达自己的想法。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习本节课的内容时可能会遇到一些困难，例如如何准确地认识和描述自己的特点和优点，以及如何与他人有效地沟通和合作。此外，对于案例分析部分，学生可能会遇到如何提出解决问题的方法和策略的挑战。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：为了达到本节课的核心素养目标，将采用多种教学方法，包括讲授、讨论、案例研究和项目导向学习。讲授法用于传授青春期和自我认识的基本概念，讨论法用于激发学生对案例的深入思考，案例研究帮助学生理解理论在实际情境中的应用，项目导向学习则鼓励学生通过实践来加深对知识的理解。

2.设计具体的教学活动：为了促进学生的参与和互动，将设计以下教学活动：（1）角色扮演：学生分组扮演不同的角色，如自己的角色、他人的角色和专家的角色，通过对话和互动来探讨青春期的各种问题；（2）实验：通过设计一些小组实验，如性格测试或人际交往模拟，让学生在实际操作中体验和理解相关概念；（3）游戏：设计一些与青春期相关的互动游戏，如“成长之旅”游戏，让学