课时16　改革开放及社会主义现代化建设新时期 课件---2025届高考历史统编版必修中外历史纲要上一轮复习.pptxVIP

;高考集训·命题前瞻;主干知识·多维拓展;(3)内容

(4)意义:①实现了中华人民共和国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折;②开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。;2.拨乱反正,平反冤假错案。

3.中共十一届六中全会审议和通过了《________________________________

______》,对统一全党思想,开展改革开放新的伟大革命,打下了重要的思想基础。

4.社会主义民主法制建设的恢复和发展:1982年底,五届全国人大五次会议通过

《中华人民共和国宪法》,标志着我国社会主义______________进入新的阶段。;以图解史

十一届三中全会;(二)改革开放的进程

1.开始实施

(1)对内改革

①农村突破:____________________在全国逐渐推广,促进了农业发展和农民收入

增加。

②城市推进:按照逐步扩大国有企业____________、实行政企分开原则,进行城市

经济体制改革综合试点。

(2)对外开放

①1980年5月,中央决定在______、珠海、汕头、厦门设立经济特区。

②1984年,中央进一步决定开放____个沿海港口城市。;2.逐步深化

(1)中共十二大:1982年召开,邓小平提出“__________________________”重大命题。

(2)中共十三大:1987年召开,提出了社会主义初级阶段的理论,确立了

“____________________”的基本路线。

(3)南方谈话和中共十四大:1992年邓小平发表南方谈话,为中共十四大的召开作

了重要的思想理论准备。中共十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立

______________________,我国按照建立现代企业制度的总体思路推进国有企业改

革,推进体制改革。形成多层次、多渠道、多种形式的全方位对外开放的新格局。

(4)中共十五届五中全会:2000年10月召开,提出实施“走出去”战略,后来发展成为

“________”和“________”相结合的开放战略。;(5)2001年12月,中国正式加入______________,使中国更深层次地参与经济全球化

进程,参与国际规则的制定。

3.稳步推进:进入21世纪,改革开放向重点领域和关键环节稳步推进,国民经济迈上

新台阶。到2010年,成为仅次于美国的第____大经济体。;以图解史

家庭联产承包责任制;(三)“一国两制”与祖国统一大业

1.“一国两制”

(1)含义:(阅读下列图示);思考:根据上述图示,分析一国两制的内涵

??_______________________________________________________

____________________________________。

②________________________________________。

(2)提出:20世纪80年代初,________提出。

(3)实践:香港、澳门回归。;2.两岸关系;二、改革开放以来的巨大成就

(一)中国特色社会主义理论体系的形成与发展

1.邓小平理论

(1)时间:1978年中共十一届三中全会以后。

(2)内容;(3)地位:1997年,____________上,被写入党章,确立为党的指导思想。

(4)意义:引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

2.“三个代表”重要思想

(1)形成:1989年中共十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产

党人,加深了对__________________________________和建设什么样的党、怎样

建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。

(2)地位:是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。

(3)写入党章:2002年中共十六大。;3.科学发展观

(1)形成:中共十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,根据新的

发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,

形成了__________、全面协调可持续发展的科学发展观。

(2)写入党章:2007年中共______大。

(3)意义:是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中

国化的重大成果。;4.习近平新时代中国特色社会主义思想

(1)背景:中国特色社会主义进入了新时代。我国社会__________发生历史性变化。

(2)写入党章:2017年,在中国共产党第______次全国代表大会上,被确立为党的

指导思想。

(3)写入宪法:2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过。

(4)地位:是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、

科学发展观的继承和发展,是________________