《财务会计》课程教学大纲.pdf

《财务会计》课程教学大纲

一、课程基本概况

课程中文名称财务会计

课程英文名称FinancialAccounting课程编号

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课

■专业教育核心课□学科专业拓展课方向特色课（双百、卓越班课程）

总学时72讲授学时72实验学时0

总学分4.5开课学院（部）经管学院开课系（室）会计系

授课对象会计学和财务管理本科学生

适用专业会计学、财务管理

先修课程会计学原理

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

本门课程为财务管理专业和会计学专业的专业基础课。本课程主要内容包括财务会计基本原理、

财务会计要素的确认和计量、财务报告编制和分析等内容。本课程的设置旨在培养学生财务会计的基

本理论、基本方法和基本技能的应用能力。

三、课程教学目标

1、概述

本课程是财务管理专业和会计学专业的专业基础课，在企业持续经营条件下，讲述了财务会计的

基本理论和基本方法，并结合企业的基本经济业务，围绕资金运动会计六要素的确认、计量、记录和

报告阐述了财务会计核算的一般过程。在兼顾国际惯例的前提下，突出我国企业财务会计实务。.通

过本课程的学习，使学生领会财务会计的基本理念，理解和掌握资产、负债、所有者权益、收入、费

用、利润要素的确认、计量和报告，培养学生运用基本原理去分析问题与解决问题的能力，以满足学

生以后进一步学习其他专业课程的需要。

2、教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

1.掌握会计核算方法有较强的会计操作技能，具有处理企业经济

业务的专业问题的能力

2.熟悉企业会计准则熟悉我国会计的有关方针、政策和法规

3.掌握资产、负债、所有者权益、收入、费熟练掌握各会计要素的会计核算

用、利润要素的确认、计量和报告

22

4了解财务会计的前沿发展动态.了解财务会计的发展变化趋势

四、教学内容及要求

第一章导论

【教学目标】

（1）了解：企业会计准则产生与发展的基本背景；

（2）理解：财务会计的目的和财务报告的目标；

（3）掌握：财务会计的性质和财务会计的目标；财务会计的基本前提、基本要素、会计信息的质量

要求。

【教学内容】

第一节企业财务会计的性质

1．对企业会计信息的需求；2．财务会计的特点；3．经济环境对财务会计目的的影响

第二节企业会计准则

1．西方国家会计准则产生的社会经济背景；2．我国的企业会计准则

第三节财务会计的基本前提

1．会计主体；2．持续经营；3．会计期间；4．货币计量；5．权责发生制

第四节财务会计的基本要素

1．会计要素核算应解决的主要问题；2．资产；3．负债；4．所有者权益；5．收入；

6．费用；7．利润；8．会计等式

第四节会计信息的质量要求

1．客观性；2．相关性；3．明晰性；4．可比性；5．实质重于形式；6．重要性；7．谨慎性；8．及

时性

【教学策略与方法】

（1）教学策略：采用课堂多媒体教学。

（2）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论及课堂提问。

【课外学习指导要求】

1.课外阅读资料：

（1）财政部.企业会计准则(2018年版).经济科学出版社，2017.

（2）戴德明.新企业会计准则阐述、应用与难点透析.人民大学出版社，2007.

（3）