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《财务会计模拟实习》实习教学大纲

一、课程概况

实习课程中文名称财务会计模拟实习

实习课程英文名称FinancialAccountingSimulatorPractice课程编号

实习类别□课程实习（包括金工实习、技能训练）

■专业实习（包括、认知实习、见习实习、生产实习）

□毕业实习

实习周数2学分2讲授学时40

开课单位经管学院开课系（室）财会系

实习时间安排形式■集中□分散授课对象财会专业学生

起草人审核人审批人

修订时间

二、实习性质

《财务会计模拟实习》是继会计学原理、财务会计（理论课）课程之后而开设的实验课程，是

理论教学的深化和补充，具有较强的实践性，是一门重要的财会专业学生的实践课，是为培养、训练

学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等，提高学生的综合素质而开设的验证性实验课程。一

般仿真某企业某一会计期间（通常为一个月）发生经济业务的原始凭证（一般部分原始凭证需要学生

来练习填制）来分析填制记账凭证，登记日记账、明细账，定期编制科目汇总表并按其定期登记总账，

最后编制出该企业当期的资产负债表、利润表、现金量量表。本实习不仅适用于财会专业有关的财务

会计的实训，也是财会专业学生后面相关课程学习的基础。是财会专业专业学生的必修课。

三、实习目标

实习教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

1.通过实习，要求学生掌握各类业务在初级会计模拟实习的基础上，全面提高学生的识

及较复杂业务会计凭证的填制和审核证能力、制证能力，增强对理论知识的理解

2.通过实习，要求学生掌握登记账簿增强学生正确选择和登记各类账簿包括现金流量表

的方法台账的能力，分工协作，培养会计职业作风

3.通过实习，要求学生掌握科目汇总进一步加强学生对科目汇总表处理程序的理解和使

表处理程序用，熟练掌握总账的登记方法

4.通过实习，要求学生掌握存货计划培养学生使用计划成本法正确计算材料采购成本、

成本计价方法产品生产成本和产品销售成本，掌握基本操作技能

5.通过实习，要求学生掌握编制会计提高学生编制和分析报表的能力，为以后相关课程

报表的方法的学习及以后走上工作岗位打下坚实基础

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通过实习，要求学生进一步掌握会计核算的技能，加深对会计理论、知识、方法的掌握与运用。

使每一位同学进入会计角色，体验会计工作，行使会计法赋予会计人员的权限，履行会计职责。培养

强烈的法制观念、良好的职业道德，以及对工作认真负责，一丝不苟，对业务精益求精的严谨的职业

作风。

四、实习方式与场所

实习方式：采取集中实习的方式，教师讲解和演示，学生动手操作。

实习场所：主要是在校内会计模拟实验室进行。

五、实习教学内容及安排

会计实习课的组织形式可有两种：一是将学生分成若干小组，每一小组指定一人负责，相当于

会计主管，组内分工，各负责一部分核算工作，由小组长进行质量监督。二是每个学生独立完成所有

的实习任务，相当于每个学生都是一个全能的会计人员，要做好会计核算各环节的工作。实习过程中，

指导教师进行个别或集中指导答疑。财务会计的模拟实习内容较多，所以填制凭证及登记账簿都要分

几次来逐步完成。

序教学组织时间

教学内容

号