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《国际政治学》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程中文名称国际政治学

课程英文名称InternationalPolitics课程编号

课程类别通识教育核心课跨学科基础课□通识教育拓展课

√专业教育核心课□学科专业拓展课方向特色课（双百、卓越班课程）

总学时48讲授学时48实验学时0

总学分3.0开课学院法政学院开课系（室）政治学系

授课对象政治学与行政学专业本科生

适用专业政治学与行政学

先修课程无

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

本课程为政治学与行政学专业的基础课程，是政治学与行政学本科生培养中的专业教育核心课。

本课程的教学任务是使学生了解国际政治关系的历史与现状，掌握国际政治学的研究对象、研究方法，

理解国际政治学的基本概念和理论，为学生更好的认识和理解国际政治领域的相关现象和问题打下一

个良好的知识基础。

三、课程教学目标

1.概述

本课程的教学目标是使学生了解国际政治关系的历史与现状，掌握国际政治学的研究对象、研究

方法，理解国际政治学的基本概念和理论，为学生更好的认识和理解国际政治领域的相关现象和问题

打下一个良好的知识基础；培养学生运用国际政治学相关知识和理论解释和分析国际政治现象的能

力；培养学生树立科学的认识世界政治现象的方法和积极、健康的世界观。

（1）培养学生掌握国际体系、国际格局、国际秩序、国际政治行为体、国际政治发展的动力、

国际冲突、国际合作、区域化与全球化等方面的相关概念和理论知识；

（2）培养学生运用相关概念和理论分析和解释相关国际政治现象的能力；

（3）培养学生树立科学的认识世界政治现象的方法和积极、健康的世界观，培养学生的科学精

神和理性素养。

2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

课程教学目标（1）了解国际关系的基本分析范式2-1掌握专业基础知识

课程教学目标（2）运用国际关系理论分析分析现实问题3-2具有理论运用能力

课程教学目标（3）了解我国的外交关系以及外交政策1-1具有坚定政治方向

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四、教学内容及要求

绪论

【教学目标】

（1）了解国际政治学产生的过程、国际政治学的研究方法。

（2）掌握国际政治学的研究对象和研究内容。

（3）理解马克思列宁主义国际政治理论在国际政治学研究方面的作用。

【教学内容】

一、国际政治学的研究对象

（一）、什么是国际政治学

（二）、国际政治学的研究对象

二、国际政治学的形成与发展

（一）、国际政治学形成的历史条件

（二）、国际政治学的理论渊源

（三）、国际政治学的发展阶段

三、国际政治学的研究方法

（一）传统的研究方法

（二）后行为主义的研究方法

（三）后行为主义的研究方法

四、学习国际政治学的目的和意义

（一）学习国际政治学的目的

（二）学习国际政治学的意义

【教学策略与方法】

1、教学策略：

（1）从何为国际政治学入手，引出研究对象、研究内容；

（2）从国际政治学的形成、发展导入，加深学生对国际政治学重要问题的直观认识；

（3）结合当代国际关系的新发展，案例分析中引导学生掌握和理解国际政治学的研究方法。

2、教学方法：（1）采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论。（2）教学手段：采用多媒体、幻灯片、挂

图相结合的方式使学生对抽象的内容有一定感性认识；充分运用网络教学资源，指导学生了解与本门

课程教学内容相关的主要网站。

【课外学习指导要求】

1.课外阅读资料或作业

阅读材料：

（1）宋新宁、陈岳：《国际政治学概论》，中国人民出版社2000年出版第1-54页。

（2）李少军：《国际政治学概论》，上海人民出版社2002年出版第1-21页。

（3）梁守德