五年级语文上册 第六单元 18《慈母情深》教案 新人教版.docx

五年级语文上册第六单元18《慈母情深》教案新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：五年级语文上册第六单元18《慈母情深》教学

2.教学年级和班级：五年级（1）班

3.授课时间：2022年11月2日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.语言理解与表达能力：通过阅读和讨论，学生能够理解课文《慈母情深》中的情感和细节，并能够运用自己的语言表达出来。

2.文化传承与创新意识：学生通过学习课文，了解和感受到中华民族传统文化中对母爱的赞美和尊敬，培养自己的文化传承和创新意识。

3.批判性思维与自主学习能力：学生通过对课文内容的学习和讨论，培养自己的批判性思维和自主学习能力，能够独立思考和解决问题。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：五年级的学生已经学习过一些关于母爱、家庭和亲情的故事，对文学作品有一定的理解能力。学生可能已经接触过类似的课文，对作品中的人物和情节有一定的分析能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：五年级的学生对感人的故事和亲情主题比较感兴趣，他们具有较强的阅读理解和表达能力，能够通过课文内容感受到作品中传递的情感。学生的学习风格多样，有的喜欢自主阅读和思考，有的喜欢通过讨论和分享来加深理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解《慈母情深》这篇课文时，学生可能会遇到一些挑战，如对一些生僻词汇的理解、对课文深层含义的把握等。此外，学生可能需要进一步培养自己的批判性思维和自主学习能力，以便更好地分析和解读课文内容。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：教师通过讲解课文内容，引导学生理解《慈母情深》的主题和情感。

-讨论法：学生分组讨论课文中的细节和深层含义，促进学生之间的交流和思考。

-互动式教学：教师提问，学生回答，通过互动来激发学生的学习兴趣和主动性。

2.教学手段：

-多媒体设备：使用多媒体课件和视频，生动展示课文中的情节和情感，帮助学生更好地理解和感受。

-教学软件：利用教学软件进行课堂练习和互动游戏，增加学生的学习兴趣和参与度。

-课文朗读：播放课文朗读音频，让学生跟随朗读，提高学生的语言表达能力和理解能力。

教学过程

1.导入（5分钟）

亲爱的同学们，大家好！今天我们来学习一篇感人至深的课文——《慈母情深》。这篇课文讲述了一个关于母爱的伟大故事，让我们感受到了母爱的伟大和无私。通过学习这篇课文，希望大家能够更加珍惜身边的亲人，学会感恩。

2.自主阅读（5分钟）

请同学们打开课本，认真阅读《慈母情深》这篇课文，感受其中所传递的情感，并尝试理解课文的主旨。在阅读过程中，可以做好笔记，记录下自己的感受和思考。

3.课文讲解（15分钟）

现在，请同学们放下书本，我们一起来回顾一下课文的内容。课文讲述了一个母亲为了给孩子买一本喜欢的书，不惜卖掉自己的嫁妆。在这个过程中，母亲展现出了伟大的爱和无私的奉献精神。让我们一起深入挖掘课文中的情感，理解母亲的艰辛和付出。

4.小组讨论（10分钟）

请同学们分成小组，就课文中的某个片段或主题展开讨论。大家可以分享自己阅读课文时的感受，讨论课文中的细节，并尝试解释课文所传递的情感。讨论过程中，希望大家能够积极发言，互相倾听，共同进步。

5.探究活动（10分钟）

现在，我们来进行一个探究活动。请大家思考一下，如果是自己，会不会为了孩子的幸福而付出如此大的代价？请同学们发表自己的观点，并说明理由。这个活动旨在培养大家的批判性思维和自主学习能力。

6.总结与反思（5分钟）

通过今天的学习，我们深刻体会到了母爱的伟大和无私。希望大家能够将这份感动化作行动，珍惜身边的亲人，学会感恩。同时，也要努力培养自己的语言表达能力和批判性思维，成为一个有爱心、有责任感的人。

7.课后作业（课后自主完成）

请同学们结合课文内容，写一篇关于母爱的感悟作文。要求字数在300字左右，表达出自己对母爱的理解和感悟。

教学过程的设计旨在引导学生深入理解课文内容，感受母爱的伟大，同时培养学生的自主学习能力、批判性思维和语言表达能力。希望在这个教学过程中，同学们能够收获知识，提升素养。

学生学习效果

1.理解课文《慈母情深》的主旨和情感：学生能够深入理解课文中所传递的母爱的伟大和无私，感受到母亲为了孩子的幸福所付出的巨大牺牲。

2.提高阅读理解和分析能力：通过自主阅读、小组讨论和探究活动，学生能够提高自己的阅读理解和分析能力，能够分析和解读课文中的细节和深层含义。

3.培养语言表达能力和批判性思维：通过课堂讨论和课后作业，学生能够锻炼自己的语言表达能力，学会用语言表达自己的思想和感受。同时，通过探究活动，学生能够培养自己的批判性思维，学会独立思考和解决问题。

4.培养自主学习能力和合作能