高中语文选择性必修上册古诗文高考一轮总复习精品课件 古诗词诵读(三) 2 春江花月夜.pptVIP

必修上册古诗词诵读(三)春江花月夜语文

内容索引文本精读透解字词理解鉴赏名句填空教考衔接拓展运用

春江花月夜张若虚作家作品:张若虚(约660—约720),唐代诗人,扬州人。张若虚诗作存世的仅两首,其中《春江花月夜》却是唐诗中的代表作之一。这首诗描绘了春天江边月夜下朦胧、清幽的景象,尽情赞美大自然的奇景,讴歌人间纯洁的爱情,把对游子思妇的爱情扩大开来,与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来,汇成了一种情、景、理相交融的幽美而邈远的意境。

文本精读透解字词

一同形容波光荡漾月光曲折的样子花草茂盛的原野白色不透明的小冰粒飞霜,比喻从空中洒落的月光微细的灰尘明亮的样子

完尽只见、仅见飘荡江湖的游子同“徘徊”此处指守候在家的思妇门捣衣石,捶布石

追随月光照射幽静的水潭潇水与湘江激荡情思,犹言牵情月光洒满江畔的树林

理解鉴赏名句填空

理解背诵1.下列对这首诗的理解与赏析,有误的一项是()A.本诗题目为《春江花月夜》,这个题目很好地概括了整首诗歌写到的主要景象:春、江、花、月、夜。B.诗人把游子与思妇之间的离愁放到春江花月夜的背景上,月圆人不圆的对比反衬,使得离愁产生了更感人的情感力量。C.诗歌将江月与人生对比,显示人生的短暂,而在短暂的人生里那离愁就越发显得浓郁。D.全诗悲怆感人,乘船出行的游子,楼上思夫的妇人,他们距离远隔而心灵互思的情感浓郁而悲凉。

D解析D项,“他们距离远隔而心灵互思的情感”的说法属于曲解文意。作者只是借“游子”“思妇”两个独立的意象来表达游子思妇这种比较普遍的离愁,但文本中并没有具体写他们“互思”的语句。

2.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《春江花月夜》中“,”两句,描写月亮从潮水中升起的雄阔景象。?(2)《春江花月夜》中通过“流霜”的比喻和“白沙”的烘托表现月光洁白明亮的诗句是:“,。”?(3)《春江花月夜》中“,”两句,由江面到天空,描写出辽阔旷远、空明澄澈的景象。?(4)《春江花月夜》中将人生与明月联系在一起表达哲思的诗句是:“,。”?春江潮水连海平海上明月共潮生空里流霜不觉飞汀上白沙看不见江天一色无纤尘皎皎空中孤月轮人生代代无穷已江月年年望相似

链接高考补写出下列句子中的空缺部分。(2020·浙江卷,有改动)可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台。,。(张若虚《春江花月夜》)玉户帘中卷不去捣衣砧上拂还来

教考衔接拓展运用

阅读下面这首唐诗,完成1~2题。代答闺梦还张若虚关塞年华早,楼台别望违。试衫著暖气,开镜觅春晖。燕入窥罗幕,蜂来上画衣。情催桃李艳,心寄管弦飞。妆洗朝相待,风花暝不归。梦魂何处入,寂寂掩重扉。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.诗的前两句为我们展现了一个年轻丈夫与妻子分离的凄婉动人的场面。丈夫为戍守边疆,无奈与心爱的妻子分别,而妻子只能站在楼台之上望着一步三回头的丈夫。B.画衣上绣的花竟然能把蜜蜂引来,可见其逼真生动,又可见思妇对这画衣是如何的用心,诗歌将她百无聊赖却又想借此给心上人带来惊喜的心情彰显无遗。C.诗中女主人公幻想着丈夫会在未来的某一天回来,于是盛装打扮,等待着遥远的离人。D.诗人多用正面描写的手法,另外,这首诗对于人物心理描写的方式又可称得上是别具一格。句句不直接描绘心境,可句句写的都是心境。解析D项,“多用正面描写的手法”错误,诗人多用侧面烘托的手法。D

2.这首诗与《春江花月夜》相比,在意境营造方面有什么不同?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????本诗通过试衫、开镜、妆洗、入梦、掩扉等动作描写和心理活动,表达女主人公对远征