广东省汕头市金山中学高中信息技术 竞赛班数据结构专项培训教程 03栈和队列教案.docx

广东省汕头市金山中学高中信息技术竞赛班数据结构专项培训教程03栈和队列教案

主备人

备课成员

教学内容

《高中信息技术竞赛班数据结构专项培训教程》第三章：栈和队列。内容包括：

1.栈的基本概念与操作：栈的定义、特点、基本操作（入栈、出栈）。

2.队列的基本概念与操作：队列的定义、特点、基本操作（入队、出队）。

3.栈的应用：括号匹配、表达式求值、递归算法等。

4.队列的应用：图的广度优先搜索、计算机系统中的缓冲区管理等。

5.栈和队列的优缺点分析及在实际应用中的选择。

教学内容紧密结合教材，以实例讲解栈和队列的基本原理和应用，帮助学生深入理解这两种数据结构。

核心素养目标

1.理解并掌握栈和队列的基本概念，培养抽象思维能力和问题解决能力。

2.学会运用栈和队列解决实际问题，提高算法分析与设计能力。

3.通过对栈和队列的应用案例分析，培养创新意识和实践能力。

4.感悟栈和队列在信息技术领域的广泛应用，增强学科内外的联系与整合。

学习者分析

1.学生已经掌握了线性表的基本概念和线性表的顺序存储结构，了解了基本的数据插入和删除操作。

2.学生对信息技术学科有一定的兴趣，具备一定的逻辑思维能力，擅长通过实践操作来理解和掌握知识。学习风格上，他们更倾向于合作学习和探究学习。

3.在学习栈和队列的过程中，学生可能遇到的困难和挑战包括：理解抽象的栈和队列概念，将理论知识应用于实际问题解决，以及在设计复杂算法时遇到思维瓶颈。此外，对栈和队列在实际应用场景中的选择和优化策略可能存在理解上的困难。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：《高中信息技术竞赛班数据结构专项培训教程》第三章，确保每位学生都有教材。

2.辅助材料：准备栈和队列的动态操作过程图解、应用场景示例代码、相关算法视频解析等。

3.实验器材：计算机及相关编程软件，如VisualStudio、Eclipse等，用于学生实践操作。

4.教室布置：设置分组讨论区，便于学生进行小组合作学习；布置实验操作台，确保学生可以进行实践操作。同时，准备投影仪和黑板，方便展示教学内容和讨论问题。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

创设情境：以日常生活中的实际例子（如电影院排队买票、ATM机取款）引入栈和队列的概念，提出问题：“这些场景中，数据是如何存储和处理的？”引发学生对栈和队列的兴趣和思考。

2.讲授新课（20分钟）

（1）栈的基本概念与操作（5分钟）

解释栈的定义、特点，通过图解和示例代码演示栈的入栈和出栈操作。

（2）队列的基本概念与操作（5分钟）

解释队列的定义、特点，通过图解和示例代码演示队列的入队和出队操作。

（3）栈和队列的应用（5分钟）

介绍栈和队列在括号匹配、表达式求值、图的广度优先搜索等实际案例中的应用。

（4）栈和队列的优缺点分析及选择（5分钟）

分析栈和队列的优缺点，以及在解决实际问题时如何选择合适的数据结构。

3.巩固练习（10分钟）

（1）课堂提问（5分钟）

针对本节课的重点知识，进行课堂提问，了解学生对栈和队列的理解程度。

（2）分组讨论（5分钟）

将学生分成小组，针对某一实际案例（如表达式求值），讨论如何使用栈和队列解决问题。

4.创新教学与双边互动（10分钟）

（1）案例分析（5分钟）

分析一个复杂的实际问题，如计算机系统中的任务调度，引导学生运用所学知识进行讨论和解决。

（2）编程实践（5分钟）

让学生编写简单的代码实现栈和队列的基本操作，巩固所学知识。

5.核心素养能力拓展（5分钟）

提出一个更高层次的问题，如“如何优化栈和队列的存储结构以提高效率？”引导学生进行思考和探究，培养其创新意识和实践能力。

6.总结与布置作业（5分钟）

（1）总结本节课的知识点，强调重点和难点。

（2）布置作业：让学生课后完成一个综合性的编程任务，如实现一个简单的计算器程序，巩固所学知识。

教学过程设计紧扣实际学情，注重师生互动，旨在帮助学生理解和掌握栈和队列的知识，提高其问题解决能力和创新意识。

知识点梳理

1.栈的定义与特点

-栈是一种线性数据结构，具有后进先出（LastInFirstOut,LIFO）的特点。

-栈的操作主要是两种：入栈（Push）和出栈（Pop）。

2.栈的存储结构

-顺序栈：使用数组实现，有固定的大小。

-链式栈：使用链表实现，大小不固定。

3.栈的操作

-入栈：在栈顶插入元素。

-出栈：从栈顶移除元素。

-栈顶元素：查看栈顶元素但不移除。

-栈空判断：判断栈是否为空。

4.栈的应用

-括号匹配：使用栈检查括号是否正确配对。

-表达式求值：使用栈将中缀表