甘肃省武威第十一中学八年级信息技术 演示文稿的欣赏与规划教案.docx

甘肃省武威第十一中学八年级信息技术演示文稿的欣赏与规划教案

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为甘肃省武威第十一中学八年级信息技术课本中关于演示文稿的欣赏与规划部分。具体涉及教材第三章第三节，内容涵盖了演示文稿的基本概念、设计原则和制作技巧。学生将通过欣赏优秀演示文稿案例，学习如何规划演示文稿的结构和内容，理解色彩、字体、布局在演示文稿设计中的重要性。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在七年级已学习了基本的计算机操作和办公软件应用，对演示文稿软件有了初步了解。在此基础上，本节课将帮助学生将已有知识升华，学会如何创作出既美观又实用的演示文稿，提高他们的信息技术应用能力。

核心素养目标

培养学生信息意识与审美素养，使其能够：

1.分析并理解演示文稿的设计原则，形成自己的设计理念；

2.通过欣赏优秀作品，提升审美能力，激发创新思维；

3.学会规划演示文稿结构，有效表达信息，提高沟通与协作能力；

4.掌握演示文稿制作技巧，培养解决问题的实践能力。

重点难点及解决办法

重点：演示文稿的设计原则、结构规划及制作技巧。

难点：如何将设计原则应用于实际操作中，实现美观与实用的平衡；如何有效地表达信息，使演示文稿具有说服力。

解决办法及突破策略：

1.引导学生通过观察和分析优秀演示文稿案例，总结设计原则，并尝试将其运用到实际操作中。

2.提供演示文稿结构模板，指导学生按照模板进行规划，逐步培养其结构化思维。

3.通过分组讨论、互助学习，让学生在实践中相互借鉴、取长补短，提高制作技巧。

4.组织课堂展示与评价，鼓励学生表达自己的观点，学会从观众角度审视演示文稿，以提高信息表达和说服力。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解演示文稿设计原则和制作技巧，为学生提供理论支撑。

2.讨论法：组织学生分组讨论，分享优秀演示文稿案例，激发学生思考和创新能力。

3.实践法：指导学生动手操作，将所学知识应用于实际演示文稿制作中，提高应用能力。

教学手段：

1.多媒体演示：利用多媒体设备展示优秀演示文稿案例，直观传达设计理念和技巧。

2.教学软件辅助：运用演示文稿软件进行现场演示和操作指导，帮助学生掌握制作方法。

3.网络资源：提供在线资源和案例库，鼓励学生自主学习和探索，拓宽视野。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对演示文稿的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道演示文稿是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些优秀的演示文稿图片，让学生初步感受演示文稿的魅力和实用性。

简短介绍演示文稿的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.演示文稿基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解演示文稿的基本概念、组成部分和设计原则。

过程：

讲解演示文稿的定义，包括其主要组成元素（如幻灯片、文字、图片、图表等）。

详细介绍演示文稿的设计原则（如简洁、统一、对比等），使用图表或示意图帮助学生理解。

3.演示文稿案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解演示文稿的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的演示文稿案例进行分析，涵盖不同主题和风格。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解演示文稿的多样性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用演示文稿解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论演示文稿的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与演示文稿相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对演示文稿的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调演示文稿的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括演示文稿的基本概念、组成部分、设计原则、案例分析等。

强调演示文稿在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用演示文稿。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于演示文稿的短文或报告，内容可以包括演示文稿的设计原则、案例分析及小组讨论成果，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供拓展阅读材料：

-《演示文稿设计手册》：了解演示文稿设计的详细指南，包括色彩搭配、字体选择、布局技巧等。

-《优秀演