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学员姓名:学科教师:
年级:辅导科目:
授课日期
时间
主题
大数的认识
教学内容
1.认识十万、百万、千万、亿和十亿等计数单位及相应的数位,能够较熟练的按照四位一级的分级方法,正确读出多位数;
2.能够进行大数大小的比较.
认识数位名称及计数单位
问题1:我们曾经学习了哪些数位?计数单位又是什么?
三年级我们已经学过了万以内的数,数位是:个级;计数单位有:个、十、百、千
问题2:一万一万的数,10个一万是多少?计数单位又是什么呢?
10个一万是十万,计数单位是:十万
问题3:10个十万呢?10个一百万呢?……
10个十万是一百万,10个一百万是一千万……
问题4:每相邻两个计数单位之间的进率是几?也叫什么计数法?
每相邻两个计数单位之间的进率是10,十进制计数法
练习:填空:(1)10个一万是()10个十万是()
10个一百万是()10个一千万是()
10个一亿是()10个十亿是()
(2)一百万里有10个()有100个()
十万里有()个一万,一百万里有()个十万,
一千万里有()个一百万,一亿里有()个一千万。
数级认识:四位分级法
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千亿位
百亿位
十亿位
亿
位
千万位
百万位
十
万位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
计数单位
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十
万
万
千
百
十
个
大数的读法:
四位一级,从高位读起,读亿级和万级时,按照个级读法来读,然后再读出一个“亿”字和一个“万”字,
最后读个级。读数时,多位数中每个数级末尾的零不读,其他数位上有一个零或连续几个零,都只读一个零。
练习:读一读
(1(2(3(4(5(6)600600665.
大数的写法:
(1)从高位起,按照数位顺序写;
(2)几千就在千位上写几,几百就在百位上写几……
(3)哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0.
练习:写出以下数,西藏自治区人口:二百六十一万六千三百
福建省人口:三千四百七十一万
大数的大小比较:
(1)先比位数,位数多的数大;
(2)位数相同,比较最高位上的数,最高位上数大的数大;
(3)最高位上的数一样大,就看下一位,一次类推。
练习:比一比,下面哪个省的人口最多?
西藏自治区
云南省
浙江省
福建省
261630046769800例题1:第六次全国人口普查显示上海市人,说一说这个数中各个数位上的数各表示多少?
分析:10个十万是一百万,十个一百万是一千万,十个一千万是一亿。个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿…都是计数单位,每相邻计数单位之间的进率都是10。
答案:千万位上的2表示2个一千万,百万位上的3表示3个一百万,万位上的1表示1个万,千位上的9表示9个一千,百位上的1表示一百,十位上的9表示9个十,个位上的6表示6个一。
试一试:学习了数位顺序表,小胖出了几题准备考考你。
(1)10个十万是()10个一百万是()10个一千万是()。
(2)一个数从右边起第五位是()位,第九位是()位。
(3)万级的位数包括()位,()位,()位,()位。
(4)最大的六位数是(),最小的七位数是()。
(5)()个千万时一亿,10个十亿是()。
(6)由3个亿,8个千万,6个千,3个十组成的数是(
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