统编版语文二年级上册第8课古诗二首《望庐山瀑布》教学设计.docxVIP

统编教材二年级上册第四单元第8课古诗二首之《望庐山瀑布》设计

【教材分析】

《望庐山瀑布》是统编版二年级上册第四单元《古诗二首》中的第二首诗。本单元的人文主题是“家乡”，语文要素是“联系上下文和生活经验，了解词句的意思”和“学习课文的语言表达积累语言”。

本单元选文涵盖古今，跨越海峡，表现了祖国的辽阔和美丽，激发学生赞美家乡的感情和认识家乡的渴望。

【教学目标】?

1.认识“瀑、布、炉、烟、遥、川”等6个生字，会写“照、炉、烟、挂、川”等5个字。

2.能正确、流利地朗读和背诵《望庐山瀑布》。

3.能展开想象，用自己的话说说诗中描述的画面。

4.感受大自然的神奇、壮丽，激发热爱祖国山河的情感。

【教学重点】品读“生”和“挂”，体会诗人用字的精妙。

【教学难点】在品字品词中感受诗的画面之美、想象之美。

【教学过程】

板块一：激趣引入，字理析词识瀑布

1.导语激趣：我们的祖国风景秀丽、山河壮美，有数不尽的名山大川，从古到今，吸引无数文人墨客的目光和脚步，

2.课件出示瀑布图片：（贵州省）黄果树大瀑布、（陕西延安宜川县）壶口瀑布、（江西省九江市）、九寨沟瀑布。

今天，我们就来学习唐朝大诗人李白的《望庐山瀑布》（齐读诗题）

3.学习生字“瀑”和“布”。

瀑，形声字。从水，暴声，本义:跌水。组词：飞瀑、悬瀑（一帘飞瀑秀，万壑树参天）瀑，飞泉悬水也。——《康熙字典》

布，会意字。从ナ，从巾，构形