10.1《劝学》课件++2025-2025学年统编版高中语文必修上册.pptx

《劝学》;

劝学

唐·颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。;

1.积累文中重要的文言常用实、虚词，古今异义，词类活

用，通假字，特殊句式等。

2.学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高围绕中心论点合理论证的能力。

3.理解从三个角度论述中心论点的方法。;

作者简介

荀子(公元前313-238)名况，字卿。战国末期赵国人。时人尊称为荀卿。他是先秦儒家学派最后一位大师，既是一位思想家，具有一定朴素唯物主义思想，反对迷信天命、鬼神，提倡发挥人的主观能动性；又是一位文学家，在战国诸子中，他与孟子、庄子对后世影响最深；最后，他又是一位教育家。;

作者简介人之生也固小人

今之人性恶，必将待师法然后正，得礼义然后治

强调教育和礼法的作用;

鞣(róu)

槁暴(gǎopù)臾(yú)

生(xìng)骐骥(qíjì)镂(lòu)

螯(áo);

作者以《劝学》为

题目，勉励人们要不

停止地坚持学习，只有这样才能增长知识，发展才能，培养高尚的品德。“劝”这个字统领全篇，告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章。;;

停止从

君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，

符合以之为但，却

水为之，而寒于水。木直中绳，鞣