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“知人者智,自知者明。
胜人者有力,自胜者强。”
;;;;1.为什么要正确认识自己?(意义);;小刚的日记
6月19日星期天晴
今天看到了老师的素质报告单,老师对我的评价,我很高兴,我对自己的了解进一步加大了,部分内容如下:
[写给自己]“我是个开朗外向的男孩,个子很高,动作比较灵活,头脑比较聪明,上课爱思考,爱发言,也常得到老师的表扬,但有时上课时管不住自己,经常在教室里打闹。”
[班主任寄语]“你是一个聪明机灵的孩子,关心集体,勤于思考,积极回答问题,若你能学会自我控制,在未来的生活和学习实践中不断锻炼自己,挖掘自己的潜能,你会更加优秀。”;小刚的日记
6月19日星期天晴
今天看到了老师的素质报告单,老师对我的评价,我很高兴,我对自己的了解进一步加大了,部分内容如下:
[写给自己]“我是个开朗外向的男孩,个子很高,
动作比较灵活,头脑比较聪明,上课爱思考,爱发言,也常得到老师的表扬,但有时上课时管不住自己,经常在教室里打闹。”
;探究新知;;知己知彼,百战不殆;④认识自己是一个过程。在这个过程中我们不断发展自己、完善自己。;;;课堂小结;课堂检测;课堂检测
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