2.1 认识自己 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治 七年级上册.pptxVIP

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;第二课正确认识自我;政治认同：知道正确认识自己的重要性，处理好与他人的关系，体悟生命的美好。

道德修养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，增强认识自我、完善自我的意识。

法治观念：树立正确的人生观、世界观和价值观，初步具备法治观念。

健全人格：掌握正确认识自己的方法，更好地理解、宽容和善待他人，更好地服务社会、奉献社会。

责任意识：提高自我认识程度，努力做到完善自我，树立实事求是的意识。;本节课重点问题概要;思考：上述名言给了我们什么启示？;乌鸦的故事;思考：（1）你如何看待小刚对自己的认识？

（2）这样的认识给他带来怎样的影响？;;你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。;1我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。;自己眼中的“我”;方法与技能;一个人用铜当镜子，可以照见衣帽是不是穿戴得端正；用历史当镜子，可以知道国家兴亡的原因；用人当镜子，可以发现自己的对错。;2、怎样正确认识自己？;;;;认识自己;;;;;“虽然我长相一般，但我有开朗的性格，大家都很喜欢我。”这位同学认识自己的途径是（）

A.通过他人评价认识自己 B.从心理方面认识自己的缺点

C.通过自我评价认识自己 D.从生理方面认识自己的优点;“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们（）

A.要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己

B.要重视他人评价，理性对待他人评价

C.看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的

D.正确认识自己就能塑造完美的自我

;“爷爷夸我长高了，身体更强壮了;爸爸说我长大了，学会了担当责任:老师称赞我长知识了，学会了学习......”这段自述的话语体现的认识自我的途径是()

A.欣赏自己B.人贵自知C.自我评价D.他人评价