2024-2025学年新教材高中化学 专题1 物质的分类及计量 3.docxVIP

2024-2025学年新教材高中化学专题1物质的分类及计量3.2电解质溶液（1）教案苏教版必修1

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于苏教版必修1教材，专题1物质的分类及计量3.2电解质溶液（1）。本节课的主要内容有：

1.电解质与非电解质的定义及判断方法。

2.电解质溶液的概念及其电离程度的区分。

3.强电解质与弱电解质的概念及其电离特点。

4.电解质溶液的导电性与电解质强弱的关系。

5.酸、碱、盐的概念及其在水中的电离情况。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的科学探究与创新意识，通过电解质溶液的学习，使学生能够：

1.运用科学思维，理解电解质与非电解质的概念，掌握判断方法。

2.分析电解质溶液的电离程度，区分强电解质与弱电解质。

3.运用科学探究方法，探讨电解质溶液的导电性与电解质强弱的关系。

4.认识酸、碱、盐的概念及其在水中的电离情况，提高学生的信息处理能力。

5.培养学生的团队协作能力，通过小组讨论，增强学生的交流与分享意识。

重点难点及解决办法

本节课的重点难点如下：

1.电解质与非电解质的判断方法。

解决办法：通过具体实例分析，让学生理解电解质与非电解质的区别，并掌握判断方法。

2.电解质溶液的电离程度区分。

解决办法：利用图表和动画演示，帮助学生直观理解电解质溶液的电离程度，并加强与实际例子的联系。

3.强电解质与弱电解质的概念及电离特点。

解决办法：通过实验观察和数据分析，让学生区分强电解质与弱电解质的电离特点，并进行归纳总结。

4.电解质溶液的导电性与电解质强弱的关系。

解决办法：设计实验让学生亲自操作，观察并记录实验现象，引导学生从实验中总结电解质溶液导电性与电解质强弱的关系。

5.酸、碱、盐的概念及其在水中的电离情况。

解决办法：通过对比分析，让学生掌握酸、碱、盐的概念，并了解它们在水中的电离情况，加强学生对电解质溶液性质的理解。

针对以上重点难点，采用多种教学手段和方法，如实例分析、图表演示、实验操作等，帮助学生理解和掌握知识，提高教学效果。同时，鼓励学生提问、讨论，充分调动学生的积极性，突破重点难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：教室内的多媒体设备，包括投影仪、计算机、白板等。

2.课程平台：使用学校提供的教学管理系统，用于发布课程资料、作业和测试。

3.信息化资源：化学实验视频、动画演示、电子教案、在线讨论区等。

4.教学手段：实验操作、小组讨论、PPT演示、互动提问、案例分析等。

5.实验材料：食盐水、醋酸、氢氧化钠溶液、指示剂等。

6.辅助工具：试管、烧杯、导线、电表等实验器材。

7.参考资料：教材、教学指导书、学术论文、网络资源等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供电解质溶液相关PPT、实验视频等资源，让学生预习电解质与非电解质的概念及判断方法。

-设计预习问题：提出问题如“如何判断一个化合物是电解质还是非电解质？”引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记和疑问。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读教材和相关资料，理解电解质与非电解质的概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生在在线平台上提交预习笔记和问题。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生独立阅读和思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：在线平台用于分享资源和对学生学习进度进行监控。

作用与目的：

-帮助学生提前熟悉电解质与非电解质的概念，为课堂学习做准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个有趣的化学实验现象引入电解质溶液的主题。

-讲解知识点：详细讲解电解质溶液的电离程度区分、强电解质与弱电解质的特点。

-组织课堂活动：进行实验，让学生观察和分析不同电解质溶液的导电性。

-解答疑问：针对学生的疑问进行解答，提供指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，对电解质溶液的电离程度和性质进行思考。

-参与课堂活动：学生动手进行实验，观察现象，讨论结果。

-提问与讨论：学生提出疑问，参与小组讨论，共同解决问题。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：教师通过讲解，帮助学生理解电解质溶液的基本概念。

-实践活动法：实验操作让学生直观感受电解质溶液的性质。

-合作学习法：小组讨论促进学生之间的交流和合作。

作用与目的：

-确保学生能够深入理解电解质溶液的电离程度和性质。

-通过实验活动，培养学生的观察能力和实验技能。