三峡大学2017-2018学年本科教学质量报告.docx

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本科教学质量报告

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（2017-2018学年）

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二〇一八年十二月

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目??录

学校概况

一、本科教育基本情况

（一）人才培养目标

（二）学科专业设置情况

（三）在校生规模

（四）本科生生源质量

二、师资与教学条件

（一）师资队伍

（二）本科主讲教师情况

（三）教学经费投入情况

（四）教学设施应用情况

三、教学建设与改革

（一）专业建设

（二）课程及教材建设

（三）教学改革

（四）实践教学

四、质量保障体系

（一）校领导情况

（二）教学管理与服务

（三）学生管理与服务

（四）质量监控

五、学生学习效果

（一）毕业情况

（二）就业情况

（三）转专业与辅修情况

（四）学科竞赛情况

（五）创新创业教育

（六）文化艺术

（七）体育

（八）学生学习满意度

（九）毕业生就业及用人单位满意度

六、特色发展

七．存在的问题及改进计划

附件

三峡大学本科教学质量报告（2017-2018学年）支撑数据

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学校概况

三峡大学是经国家教育部批准，由原武汉水利电力大学（宜昌）和原湖北三峡学院于2000年5月25日合并组建。原武汉水利电力大学（宜昌）的前身是于1978年成立的葛洲坝水电工程学院，先后隶属于水利电力部、能源部、电力工业部、国家电力公司，1996年与原武汉水利电力大学合并组建新的武汉水利电力大学，成为“211工程”建设大学的重要组成部分。原湖北三峡学院是由原宜昌师范高等专科学校、宜昌医学高等专科学校、宜昌职业大学于1996年合并而成。学校办学历史最早可以追溯至1923年，1978年开始举办本科教育，是国家首批学士学位授予单位，1996年开始举办硕士研究生教育，1998年开始培养博士研究生。学校面向31个省、自治区、直辖市及60余个国家（地区）招生，在全国全面进入一本招生。学校具有博士学位授予权，具有推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生资格、少数民族预科生资格，招收来华留学生和中国政府奖学金生（CSC）资格、招收本科临床医学专业（英语授课）来华留学生的资格，免试招收香港地区学生资格。学校是国家水利部和湖北省人民政府共建大学，是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。2018年，学校被省人民政府列为“国内一流大学建设高校”，水利工程、土木工程、电气工程等3个学科被列为“国内一流学科建设学科”。目前，三峡大学已成为水利电力特色与优势比较明显、综合办学实力较强、享有一定社会声誉的综合性大学。

学校有党政单位31个，教学科研单位252个。各地校友会92个，其中境外校友会1个。与学校签署协议联合进行人才培养、科学研究、生产服务等活动的机构82个，其中学术机构9个，行业机构和企业67个，地方政府6个。

学校坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，以“双服务”为导向，以人才培养为中心，以学科建设为龙头，以内涵发展为路径，以综合改革为动力，遵循教育规律，大力实施“育人为本、学术立校、创新兴校、特色强校”四大战略，努力建成水利电力特色鲜明的高水平教学研究型综合性大学。

一、本科教育基本情况

（一）人才培养目标

坚持立德树人，以学生发展为中心，以“双服务”为导向，以促进学生全面、多元、个性化发展为宗旨，培养高素质、强能力、应用型的本科高级专门人才。

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（二）学科专业设置情况

学校本科专业总数72个，涵盖9个学科门类，目前本科专业布局结构为：工学专业31个占43.06%、理学专业10个占13.89%、文学专业6个占8.33%、法学专业1个占1.39%、经济学专业2个占2.78%、管理学专业11个占15.28%、医学专业3个占4.17%%、教育学专业3个占4.17%、艺术学专业7个占9.72%。

图1?各学科专业占比情况

学校有博士学位授权一级学科点4个；硕士学位授权一级学科点25个，涵盖工学、管理学、经济学、医学、教育学、文学、法学、理学共8个学科门类。学校有省部一级重点学科11个。

（三）在校生规模

2017-2018学年本科在校生23,177人（一年级5,540人，二年级5,749人，三年级5,537人，四年级5,595人，其他756人）。

按时点（2018年9月30日）统计，学校全日制在校生总规模为26,516人，本科生数占全日制在校生总数的比例为83.48%。各类在校生的人数情况如表1所示。

???????表1?各类学生人数一览表

普通本科生数

普通高职(含专科)生数

硕士研究生数

博士研究生数

留学生数

普通预科生数

进修生数

成人脱产学生数

夜大（业余）学生数

函授学生数

网络学生数

自考学生数

全日