2024年辅导员助理工作总结精选（四篇）.docxVIP

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2024年辅导员助理工作总结精选

八年前，我置身于同一片绿色的草坪，而今，我以辅导员的身份，见证着与当年的我同样青春洋溢的他们在此承受阳光与风尘的洗礼，日复一日地磨砺，日复一日地坚韧。在军训的第一天，我随意地问了我所带领的法学班级的一位负责人，她是否思念家乡。这位黑黝黝的女孩以开朗的微笑回应，表示宿舍的热闹让她无暇思乡。那一刻，我心中涌起一阵久违的酸楚，回忆起八年前，我的辅导员，也是现在的上级，教育学部的张娜老师，也曾以同样的问题询问过我，而我当时并未能以轻松的笑声回应。尽管我的家就在石家庄，但初次离家的我在校生活，才深刻体会到父母对我的挂念和担忧。

军训的艰辛不言而喻，起初的几天，仿佛漫长的十天遥不可及，然而转瞬即逝，许多同学展现出与初识时截然不同的品质，有的令我惊喜，有的让我感到温暖。报到那天，我接待了一个由七八位家人护送而来的女孩，完成手续后，她的父母将我拉到一旁，反复叮嘱，期望我能够多加关照。我向他们保证对每位学生都会公正对待，但还是对这个看似娇生惯养的女孩多了一份留意，期待看到她如何应对困难。

教官教导的内务整理需要辅导员的跟进，当我初次踏入学生的宿舍，我对他们的自我照顾能力深感忧虑。那位父母担忧的女孩被子上洒了水，她正组织室友手忙脚乱地帮她更换被罩。一个宿舍的六七个人在有住校经验的宿舍长指导下套被罩，场面略显滑稽。然而，这样的景象在短短两天内发生了转变，同宿舍的一位同学不慎扭伤脚踝，行动不便，于是此后每当军训结束，都是她第一时间返回宿舍，提着多个水壶帮室友打水，然后再去吃饭。我想，军训和集体生活的一大益处就是，让一些独生子女和习惯以自我为中心的孩子认识到，与他人的交往和合作是适应这个需要高度独立能力的社会的关键能力。

2024年辅导员助理工作总结精选（二）

今年是我踏上工作岗位的第一年，作为学生工作的一个新人，对待工作我非常细心认真，因为我深知，虽然以前担任过学生干部，接触过学生工作，但是并没有真正、全面、深入地了解这一工作。刚刚毕业的我，如何尽快转变角色，给自己一个准确的定位，将直接影响我今后的工作。将近半年的充实工作使我在各方面感觉颇丰，下面就将我这半年以来工作情况作一下总结，希望能够使自己在以后的工作中不断进步：

一、角色转变，认识转变，自我定位

虽然从小学到大学一直担任学生干部，特别是大一、大二的时候做了两年的学生会干部，但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候，才发现和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教育者与教育对象之间最主要的桥梁和纽带，所考虑的是如何做好协调工作，而现在是作为辅导员，作为教育的主体,考虑的则是如何服务学生的成长成材，我深感责任重大。

对于辅导员工作的认识，在大学期间观察自己的辅导员的时候，觉得这项工作又烦又累，纯粹就是一个干琐碎事情的机器，不需要什么思考，工作似乎没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业进行了更进一步认识，觉得辅导员工作的对象是大学生，辅导员工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染学生，用自己为人处世的标准去教育学生。作为红绿标兵的我，相信能用自己的自信、自立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来，我虽然一直忙碌着，很少有休息的时间，但是我始终满怀热情地快乐地忙碌工作着，我热爱我的工作。

关于“辅导员”的定位，经过一个学期的思考，我感觉辅导员既是大学生的指导者，引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指导我们的学生，引导他们向着健康的方向发展，在人文和情感方面给予他们关怀。

二、提高自身素质，强化服务意识

学生工作最基本的职能是育人职能，只有辅导员练好内功了，才能在“大学生思想政治教育中发挥更大的作用”。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素质。

在正式上岗之前，我参加了一系列的培训班，“第____期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“教师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等，经过这些岗前培训，我对思想政治教育工作有了全面整体的了解，对工作起到了很大的指导作用。

作为一名合格的辅导员，在各方面对学生都要有“导”的水平与能力，俗话说，要想给人一碗水，自己必须有一桶水。因此，正式上岗之后，在平时的工作中，我丝毫没有放松思想政治学习，关注时事，以____召开为契机，聆听中央宣讲团在林学院的____会，及时学习领会中央文件精神，提高政治敏锐性，力争做到在理论上不落后。在业务学习上，新生来校之前我便认真学习了相关的规章制度，如新的《普通高等学校学生管理规定》、《浙江林学院学生管理规定》、《浙江林学院学生违纪处分条例》等等。在党委学工部组织的全校辅导员学生手册知识竞赛中我取得了优胜奖的好成绩，获得奖项的所有辅导员中只有两名新人。通过写教案，