小学语文四年级上册教学课件《语文园地三》.pptxVIP

小学语文四年级上册教学课件《语文园地三》.pptx

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语文园地三;交流指导:

本次交流平台是交流如何细致地观察生活,把事物写具体、写准确。我们可以结合“交流平台”中的例句来谈,也可以结合本单元的课文来谈,还可以说说自己的观察方法和感悟。;它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。;爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。;那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。;交流示例:

通过读课本上的例句,我发现作者之所以能把句子写得那么具体、准确,是因为作者在写作前对事物进行了认真、细致的观察,而且做到了长期的、连续的观察。可以说深入生活、留心观察是写作的基础。我们今后一定要做生活中的有心人,养成留心观察的;好习惯。掌握一些观察方法,对提高观察效果是很有帮助的,下面我就介绍一下自己观察的小窍门:第一,增强观察的目的性,有计划地观察;第二,观察要有一定的顺序,选择好观察点,做到多角度观察;第三,学会写观察日记,做到认真观察,及时记录。;连一连,为下面的动物找到家。;读下面两组句子,注意加点的词语,体会每组句子意思的不同。;第一句话直接点明了结果——细丝和小圆片变成灰色;第二句话加了“逐渐”一词,写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的,表述更准确,能让人感受到爬山虎的脚的颜色的变化过程。;隧道顺着地势弯弯曲曲,九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。

隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。;第一句话运用的是很确切的数字,隧道就是“九寸深,一指宽”;第二句话加了“最多”一词,表明隧道的深度不会超过“九寸深”,宽度不会超过“一指宽”。说法更符合事实,体现了说明文语言的准确性。;◎立了秋,把扇丢。

◎二八月,乱穿衣。

◎夏雨少,秋霜早。

◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

◎一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

◎八月暖,???月温,十月还有小阳春。;;◎二八月,乱穿衣。;;◎八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。;;

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