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部编版语文三年级上册第6单元教学反思--第1页

《古诗三首》教学反思

《古诗三首》共有三首诗。《望天门山》是唐朝诗人李白第一次经过天门山

时所作，通过描绘长江流经天门山时的壮观景象及内心体验，赞美了大自然的神

奇壮丽，表达了诗人乐观豪迈的情感。《饮湖上初晴后雨》是宋代大诗人苏轼写

的一首写景抒情的经典小诗，描绘了西湖夏季时晴时雨的天气下呈现的别样风

姿，表达了诗人对西湖美景的热爱与赞美。《望洞庭》是唐朝诗人刘禹锡写的，

这首诗描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色，表达了诗人对洞庭湖风光的喜爱和

赞美之情，表现了诗人壮阔不凡的气度和高卓清奇的情致。

一、教学效果

本节课围绕着教学目标，我取得了一下效果：

1.创设情境，理解词意。

众所周知，古诗语句精炼，意思深奥，距离学生的生活时代久远，学生很难

理解，在教学《望天门山》时，我创设情境，帮助学生理解词意。在教学“碧水

东流至此回”中如何理解“至此回”?我首先出示课件，指导学生观看水流撞击