人教版六年级上册数学1.1分数乘法 例1（课件）.pptx

人教版数学六年级上册第一单元分数乘整数（第一课时）

复习旧知（1）5个12是多少？12＋12＋12＋12＋12个数相同的加数整数乘法是表示几个相同加数的和的简便计算。计算下列各题

复习旧知计算下列各题1同分母分数的加法：分母不变，分子相加

探究新知小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕，每人吃个。3人一共吃多少个？表示什么意思？把一个蛋糕分成9份，每人吃了2份。

每个人吃了个，三个人吃了多少个？就是求3个是多少？？个探究新知

+=探究新知加法算式：乘法算式：分数乘整数分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个加数的和的简便计算。

3个相加分子为3个2相加，分母不变。探究新知分母9不变用分子2与整数3相乘的积作分子加法乘法分数乘整数的计算方法（计算结果约分成最简分数）

探究新知分子6是如何得到的？表示什么？整数分子积作分子分母不变平均分的份数没有变表示每人吃了2份，3人吃了6份。

探究简便算法分母9和整数3有公因数3，可以先约分，在计算。1313分数乘整数的计算方法对于整数乘分数同样适用。试一试

课堂练习（第2页做一做第1题）3袋重?kg1.一袋面包重kg。

下面的算式在计算时，哪些是需要约分的，哪些是不用约分的，请把它们送回自己的家。基础达标

分数乘整数的计算方法归纳小结

找出下面各题错误的原因

计算的正确结果是（）。28能力提升怎么算呢？14温馨提示：先把带分数转换成假分数再计算。

课堂练习152×4125×834×22×415815＝＝5×812103＝＝322×344＝2132＝

课堂练习

课堂练习

课堂总结分数与整数相乘，是怎样计算的？分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。为了计算简便，能约分的要先约分，然后再乘。