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自然地理野外实习方法
【学习目标】
1．了解考察区域的地貌、水文、植被和土壤等特征的方法。
2．能根据资料及野外实习数据分析地貌、水文、植被、土壤的形成及相互关系。
【学习重难点】
能根据资料进行科学探究、综合分析有关地理问题。
【学习过程】
基础梳理
一、野外实习的前期准备
1．资料准备
（1）搜集或查阅与实习区域或地点有关的地质、地貌、气候、水文、土壤、生物等方面的__________或图片。
（2）准备一套比较完整的__________。
2．装备准备
（1）准备好必要的仪器设备和装备。
（2）根据季节的变化准备帽子、雨衣、防晒霜等生活用品。
3．观察点和观察线路的选择
（1）观察点和观察线路的选择要科学、合理。
（2）观察点尽量选取能观察到最具__________和代表性的自然地理现象，或能反映自然地理要素间相互关系的地点。
二、野外实习的方法
1．实地观察：__________要勤；眼要勤；手要勤；脑要勤；口要勤。
2．综合分析：应注意各自然地理要素之间的相互作用，并进行记录，及时归纳总结。
3．野外方向的识别
（1）利用罗盘仪定方向：打开罗盘仪盒盖，使磁针自由摆动，然后__________放置，最后转动刻度盘，使磁针黑色一端与“北”字中心重合。中心点与目标物的连线同黑色磁针的夹角，便是目标物所在的__________。
（2）利用太阳定方向：在北回归线以北的绝大部分地区，正午太阳所在的方位是__________，面对太阳，左东右西，背后是北，或阳光下影子的方向是__________。
（3）利用太阳和手表定方向：将手表表面放平，使时针正对太阳，则时针（时针所示方向为当地地方时）与表面数字“12”之间的夹角的平分线所指方向就是__________。
三、野外实习数据的收集记录手段
1．野外工作笔记
（1）实习记录的内容：观察时间、观察点编号、位置、天气状况、观察点描述、剖面描述和__________绘制等。
（2）观察点的_____________是获取野外资料的重要手段。
（3）观察点周围自然景观的描述内容，尽可能全面地观察和记录。
（4）观察点的位置记录要具体、明确。
2．野外地图的绘制和填图
__________是地理野外实习的基本能力之一，也是表达野外实习成果的途径之一。
四、野外实习报告的撰写
野外实习报告主要包括名称、__________、目的、仪器、观察线路和观察点、实习内容、方法和手段、__________。
课堂探究
探究点：自然地理野外实习方法
【情景导入诱思】
徐州市某中学的地理奥赛小组2019年利用暑假（6.22～7.1）进行了一次野外考察（自天山北坡起始处到顶峰）。下面是他们进行地理野外观测的部分过程和结论，据此探究相关问题。
野外考察报告
考查题目：天山北坡的地理现象考察报告
考察目的：通过野外考察，总结自然地理环境的整体性和地域分异规律
Ⅰ考察准备
选择野外观察线路和观察点，准备比例尺、等高线地形图、天山垂直自然带图，请地理专家作科考指导。
附：天山垂直自然带分布图（见下图）。
（1）专家强调：“虽为夏季，但此次考察请同学们莫忘带好防寒衣物”，请帮忙解释理由。
Ⅱ考察过程
请对考察过程中出现的两个小“活动”做出合理的解释。
（2）“活动1”
火车到达吐鲁番站后，老师买来了当地特产葡萄，提出：“要想吃葡萄必须答对这个问题——吐鲁番葡萄为什么那么甜？”
（3）“活动2”
当考察队员到达针叶林带休息时，老师要求对照天山垂直自然带分布图回答：天山南坡有没有森林分布？原因是什么？
Ⅲ研究结论
（4）在撰写《考察报告》时，甲、乙两位同学对“天山山地自然植被自下而上的变化与他们在火车上看到的自徐州到吐鲁番的植被变化”这一现象的解释持不同的观点。甲同学认为这种现象体现了同一种地域分异规律，成因也完全相同；而乙同学则认为这种现象体现了不同的地域分异规律，成因也不相同。
你赞成谁的观点？请说明理由。
【自主测评】
一、判断题
1．野外实习的前期准备包括资料准备、装备准备、观察点和观察线路的选择。（）
2．野外实习的方法有实地观察和综合分析。（）
3．除了利用罗盘仪和太阳定向外，随着科学技术的发展，也可以利用手机等定向。（）
4．利用日出点、日落点和正午太阳位置定方向，白天任何时间都行。（）
5．实习记录是野外实习最基础的成果，因此要及时真实地记录观察到的现象。（）
6．野外地图的绘制和填图、野外实习报告的撰写在野外实习中可有可无。（）
二、选择题
下图a为某班一次地理野外实习的观测点分布图，①～④为观测点编号。图b为该班某小组在其中一个观测点所做的记录卡片。据此回答7～8题。
7．根据图b中记录的信息判断，卡片中“观测点编号”应为图a中的（）
A．①
B．②
C．③
D．④
8．
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