精品解析：湖南省怀化市湖天中学2024-2025学年高一上学期入学考试数学试卷（解析版）.docxVIP

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湖天中学2024级高一入学考试试卷

数学

时量：70分钟满分：100分

一?选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的.

1.下列等式成立的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】举反例可判断A；利用指数的运算性质可判断BC；根据完全平方关系可判断D.

【详解】对于A，当时，，故A错误；

对于B，，故B错误；

对于C，，故C正确；

对于D，，故D错误.

故选：C.

2.下列不等式组的解集在数轴上表示正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】先解不等式组，再进行判断即可.

【详解】由.

故选：A

3.如果，则的值是（）

A.2 B.1 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用完全平方公式展开做差可得答案.

【详解】，

，

得，

可得.

故选：B.

4.已知点都在抛物线上，则的大小关系是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】将横坐标代入计算出的值即可比较出它们的大小.

【详解】根据题意可知；

；

；

显然，即；

故选：C

5.已知关于的一元二次方程中，为实数，则该方程解的情况是（）

A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根

C.没有实数根 D.不能确定

【答案】B

【解析】

【分析】判断的符号，进而判断根的个数.

【详解】因为，

所以关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.

故选：B

6.满足的的个数为（）

A.0 B.2 C.3 D.多于3个

【答案】D

【解析】

【分析】分、、讨论去绝对值可得答案.

【详解】当时，方程化简为，得（不符合题意的解要舍去），

当时，，有无数个；

当时，方程化简为，解得；

综上所述：有无数个

故选：D.

7.已知关于的不等式的解也是不等式的解，则的取值范围是（）

A. B. C. D.以上都不正确

【答案】C

【解析】

【分析】先解不等式可得，然后结合条件可得，且，即可得出答案.

【详解】由，解得，对于不等式，

若，则不等式的解集为，若，则不等式的解集为，

又不等式的解也是不等式的解，

所以，且，

所以.

故选：C.

8.在上定义运算“”：，则满足的实数的取值范围是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据规定的新定义运算法则化简不等式，然后直接求解一元二次不等式就可以得到正确答案

【详解】根据给出在R上定义运算，

由得，解之得，

故该不等式的解集是．

故选：B

二?填空题：本题共4小题，每小题4分，共16分.

9.使式子有意义的的取值范围是__________.

【答案】

【解析】

【分析】根据二次根式被开方数非负和分式的分母不能为0，求得的取值范围.

【详解】要使式子有意义，须有.

故答案为：

10.分解因式：___________.

【答案】

【解析】

【分析】根据十字相乘法和提公因式法因式分解即可.

【详解】

.

故答案为：.

11.方程的两根为，且，则____________.

【答案】-3

【解析】

【分析】根据根与系数的关系即可求得答案.

【详解】∵方程的两根为，

∴，，

由题意得：；，

∵，∴，，故，

故答案为：-3.

12.将4张长为、宽为的长方形纸片按如图的方式拼成一个边长为的正方形，图中空白部分的面积之和为，阴影部分的面积之和为，若，则的值为______.

【答案】3

【解析】

【分析】根据题意可知内层正方形的边长为，可得，，结合题意列式求解即可.

【详解】由题意可知：内层正方形的边长为，

则空白部分的面积之和为，

阴影部分的面积之和为，

若，即，

整理可得，解得或，

且，可知，所以.

故答案为：3.

三?解答题：本题共4小题，共52分.应写出文子说明?证明过程或演算步骤.

13.计算；

（1）

（2）先化简，再求值：，其中.

【答案】（1）

（2）

【解析】

【分析】（1）根据指数运算、根式运算、三角函数等知识求得正确答案.

（2）化简代数式，进而求得正确答案

【小问1详解】

原式.

【小问2详解】

原式，

当时，原式.

14.河南某中学准备在感恩节向全校学生征集书画作品，美术田老师从全校随机抽取了四个班级记作、、、，对征集到的作品的数量进行了分析统计，制作了如下两幅不完整的统计图2.

（1）田老师抽查的四个班级共征集到作品多少件？

（2）请把图2的条形统计图补充完整.

（3）若全校参展作品中有五名同学获奖，其中有二名男生、三名女生.现在要在其中抽三名同学去参加学校书画座谈会，请用画树状图或列表的方法求恰好抽