3.2 细胞器之间的分工合作课件高一上学期生物人教版必修1.pptx

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第2节细胞器之间的分工合作

C919飞机是我国研制的新一代大型客机。研制C919飞机需要若干部门分工合作,如整体研发设计、特种材料及工艺技术、机载系统研发(包括电缆、导管、发动机、座椅、座舱设备等)、总装制造等部门。1、如果缺少其中某个部门,C919飞机还能制造成功吗?2、细胞中是否也具有多种不同的“部门”?这些“部门”也存在类似的分工与合作吗?细胞内各种不同的细胞器类似不同的生产车间,大家分工、合作共同完成细胞的相关生命活动。

分离细胞器的方法——差速离心法将匀浆放入离心管破坏细胞膜(形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆)将各种细胞器分离开(利用不同的离心速度所产生的不同离心力)用高速离心机在不同的转速下进行离心

细胞壁细胞膜细胞质细胞核核膜核仁核糖体内质网线粒体高尔基体液泡叶绿体中心体溶酶体细胞质细胞核细胞膜

线粒体——细胞的“动力车间”形态结构:椭球形、粒状或棒状分布:存在于动植物细胞中结构:外膜、内膜、嵴、基质(含有关酶和少量DNA)双层膜。内膜:向内折叠形成嵴,加大了内膜的表面积,有利于有氧呼吸的生化反应顺利进行。周围充满液态基质,基质中还有少量的DNA和RNA。内膜和基质中均有许多种与有氧呼吸有关的酶。

叶绿体——植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”形态结构:扁平椭球形或球形分布:绿色植物叶肉细胞中结构:外膜、内膜、基粒、基质(含有关酶和少量DNA)双层膜,分布叶绿素等色素。色素的作用是吸收光能、利用光能。基粒与基粒之间充满液态基质,基质中有少量的DNA和RNA叶绿体中含光合作用必需的酶。

内质网——蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和通道分布:绝大多数动植物细胞都有形态结构:由膜结构连接而成的网状物,广泛地分布在细胞质基质内,向内与核膜相通,向外与细胞膜(内褶)相连。种类:滑面型内质网和粗面型内质网(含有核糖体)单层膜。内质网增大了细胞内的膜面积,膜上附有很多酶,有利于细胞内各种生化反应进行。内质网与蛋白质、脂质和糖类的合成有关

高尔基体——对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”分布:动植物细胞中细胞核附近形态结构:扁平囊状结构,有大小囊泡,单层膜结构主要功能:与细胞分泌物的形成有关;对蛋白质有加工和转运功能;植物细胞分裂时与细胞壁的形成有关

核糖体——生产蛋白质的机器形态结构:椭球型粒状小体,无膜结构分布:有些附着于内质网上,有些游离在细胞质基质中功能:细胞内合成蛋白质的场所——氨基酸脱水缩合的场所。附着在内质网上的:合成的是分泌蛋白游离的:合成的是细胞自身利用的蛋白质

液泡分布:成熟的植物细胞中结构:单层膜,膜内液体叫细胞液;组成:液泡内有色素、糖类、无机盐、蛋白质等;功能:对细胞内环境进行调节,使细胞保持一定的渗透压,维持细胞膨胀状态。

中心体——与细胞的有丝分裂有关分布:存在于动物细胞和一些低等植物细胞当中;位于细胞核附近。结构:无膜结构,由两个互相垂直的中心粒及周围物质组成。功能:与动物细胞的有丝分裂有关。

溶酶体3.功能:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌2.分布:存在于动植物细胞中1.形状:圆球形,单层膜溶酶体

细胞器分类归纳:单层膜:有膜结构1、结构双层膜:无膜结构:内质网、高尔基体、溶酶体、液泡线粒体、叶绿体核糖体、中心体2、分布动植物共有的:线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体植物特有的:液泡、叶绿体动物、低等植物共有的:中心体

细胞骨架真核细胞质中的蛋白质纤维组成网架体系。它对于细胞的形状、细胞的运动、细胞内物质的运输、染色体的分离和细胞分裂等起着重要的作用。

思考植物细胞的细胞质处于不断流动的状态,这对于活细胞完成生命活动有什么意义?细胞质是细胞代谢的主要场所。细胞质中含有细胞代谢所需要原料、代谢所需的催化剂酶、细胞器等物质与结构。细胞质的流动,为细胞内物质运输创造了条件,从而保障了细胞生命活动的正常进行。

有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的,这类蛋白质叫作分泌蛋白,如消化酶、抗体和一部分激素等。向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,3min后,带有放射性标记的物质出现在附着有核糖体的内质网中;17mn后,出现在高尔基体中;117min后,出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中,以及释放到细胞外的分泌物中。

思考分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成的。1.分泌蛋白是在哪里合成的?2.分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了哪些细胞器或细胞结构?尝试描述分泌蛋白合成和运输的过程。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜等结构。分泌蛋白在核糖体上合成,在内质网内加工,由囊泡运

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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