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第六单元乘法;
5+0=55-0=5
0×5=?
猜一猜,0×5是多少,说一说,为什么猜这个答案呢?;
0×5表示5个0相加的和是多少。
5个0相加得0,
所以0×5=0。;
130×5=
算式中都是三位数乘一位数,三位数末尾含有0。;
130×5=650
130
5
650
130
15
650;
乘数中间有0的乘法:
0必须参与运算。如果后面没有进位,必须写0占位;如果后面有进位,必须加上进位数。;
0×50=00×0=0
0+126=12699999×0=0
0+0=078+0=78;
1.举例说一说为什么0乘任何数都得0。
0×6=0→0+0+0+0+0+0=0
0×7=0→0+0+0+0+0+0+0=0
(答案不唯一)
选自教材第61页练一练第1题;
302×5=1510
302
1515
205×4=820
205
X24
820
选自教材第61页练一练第2题;
320×5=1600
320
1650
250×4=1000
250
×040
选自教材第61页练一练第2题;
邮局
(1)小狗从邮局出发给
狐狸送信,往返至
少需要走多少米?;
3.小狗送信。
(2)小狗先给狐狸送信,
再给松鼠送信,然后回到邮局,至少需要走多少米?;
4.在里填上“”“”或“=”。;
(1)三(1)班收集了多少个植物标本?
280-67×3=79(个)
答:三(1)班收集了79个植物标本。
选自教材第61页练一练第5题;
(2)三年级共收集了多少个昆虫标本?
105×3+95=410(个)
答:三年级共收集了410个昆虫标本。
选自教材第61页练一练第5题;
变式训练
1.小明家离学校有205米,小明一天要往返两次,他一共要走多少米?;
变式训练
2.直接写得数。
352×0=0254-54×0=2540+498=498
0×500+61=61635-0=6350×105+0=0
125—0-6=125(4+0)×25=100;
思维训练
三年级同学去年为山区的小朋友捐了205本书,今年捐的数量是去年的5倍。今年捐了多少本?
205X5=1025(本)
答:今年捐了1025本。;
这节课有什么收获呢?
1.0和任何数相乘都得0。
2.末尾有0的乘法竖式,先用这个数0前面的数与;
一个乘数中间有0的乘法的计算方法:从个位乘起,用
一位数依次去乘三位数每一位上的??,当乘到中间有0的一位时,如果后面没有进位,就在积的这一位上写0;如果后面有进位,那么必须加上进位数。;
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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